在很多的戀愛關(guān)系中，初戀是永遠(yuǎn)讓我們都是非常難忘的，因為畢竟初戀是最讓人枯骨銘心的，但是最后在一起的人并不一定都是初戀，如果再次見到初戀的話，你的態(tài)度是怎樣的是最好的呢，那么常見的初戀類型有哪些？如何對待初戀最好？下面為大家介紹。

1、8種初戀類型

早戀是青春期性成熟過程中，兩性之間出現(xiàn)的一種過度親密的互相接近?，F(xiàn)在大多稱早戀為“交往過密”。少男少女因為性發(fā)育開始成熟，本能地產(chǎn)生互相愛慕的情感。有的人表現(xiàn)為獨(dú)自的單相思，有的人突破了羞澀的束縛，遞紙條，約會，互相傾吐愛戀之心，借口互相幫助，形影不離，個別人則還發(fā)生進(jìn)一步的兩性接觸。那么，早戀常見幾種類型呢？

1、愛慕型

即青少年之間由于愛慕對方而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。根據(jù)愛慕對象的不同，又可分為：儀表型就是由于愛慕對方外在的儀表而產(chǎn)生的早戀；專長型，就是因為愛慕對方的能力專長而產(chǎn)生的早戀；品性型，就是由于愛慕對方的優(yōu)秀品性而產(chǎn)生的早戀。

2、好奇型

由于對異性的好奇心而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。對異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，是青春期的青少年隨著性意識的發(fā)展而自然產(chǎn)生的一種心理現(xiàn)象。青少年由于生理發(fā)育和性成熟，很容易產(chǎn)生性沖動，對異性變得很敏感，渴望了解異性的心理和生理，了解異性對自己的態(tài)度。為了滿足這種好奇心，就想結(jié)交異性朋友，建立“戀愛”關(guān)系。

3、模仿型

因為模仿別人的行為而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。模仿的對象主要來自社會生活、影視作品和報刊書籍。

4、從眾型

迫于周圍人的壓力產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。周圍人是指所處的同年齡群體。

5、愉悅型

為了獲得愉悅的情感體驗而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。青春期男女之間的密切交往，往往會給雙方帶來愉快的體驗，這種愉快的體驗會進(jìn)一步促進(jìn)青少年之間的密切交往，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樵鐟佟?

6、補(bǔ)償性

為了獲得感情補(bǔ)償和排解受挫的情緒而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。感情補(bǔ)償是指青少年在學(xué)業(yè)上或感情方面受到挫折時，出于爭強(qiáng)好勝的心理，或者為了擺脫感情創(chuàng)傷，一些青少年就想用早戀的方式排遣受挫的情緒，從異性那里獲得感情補(bǔ)償。

7、病理型

由于病理原因而產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。在當(dāng)代社會，由于營養(yǎng)過剩、一些食品中含有性激素的作用，或者生理上的疾病、家庭遺傳等原因，造成一些青少年身體早熟，身體外觀像成年人，或者心理早熟，或者性變態(tài)心理。這些都會誘發(fā)青少年的早戀現(xiàn)象。

8、逆反型

由于青少年在兩同房往中受到別人不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)所產(chǎn)生的早戀現(xiàn)象。最典型的心理就是“你們不許我這樣做，我偏要這樣做”。在逆反心理的作用下，正常的異同房往會迅速向早戀關(guān)系發(fā)展。

2、怎么對待初戀好

雖然說，初戀是刻骨銘心，難以忘懷的，但并不是最好的。在初戀心醉神迷的時期，你很難分清這究竟是愛神的一次真正光臨，或僅僅是對異性的好奇。要一對花季少男少女作出有關(guān)終身大事的抉擇，是一次很大的冒險作為，日后有些人會為此付出昂貴的代價。

現(xiàn)今，不少父母已經(jīng)注意到孩子相互愛慕開始的時間越來越早。做家長和教師的對于孩子的求異心理應(yīng)有正確的態(tài)度，不要去責(zé)怪和羞辱孩子，明智的態(tài)度是開放和疏導(dǎo)。不要聽任未成年的孩子盲目墜人愛河，因為他們到底是比較小，處理問題比較幼稚，還不識水性;他們還抵擋不住愛河中巨大旋渦的沖擊，鬧不好還會被愛河淹溺。我們應(yīng)給初涉愛河的少男少女的心靈之舟進(jìn)行導(dǎo)航，指導(dǎo)他們把初戀的純情珍藏在心底，使之成為一種激勵的力量，而不使他們在行動和方式上變?yōu)閼賽鄣氖聦?shí)，以理性把握好人生的走向。教育孩子要專心致志地求知求學(xué)，把主要精力集中在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，不斷提高自己的思想道德水準(zhǔn)，用優(yōu)異的成績，濃厚的學(xué)習(xí)興越來減少求異心理引起的苦悶和折磨，補(bǔ)償心理上的某種失落。培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好，增長知識，提高素質(zhì)，積極參加集體活動，廣交朋友，看錄像應(yīng)選擇內(nèi)容格調(diào)高雅，催人向上的。現(xiàn)在的文化氛圍已今非昔比，男歡女愛的信息流布于各種傳媒，即使在較好的影視作品中，也難免有愛情和性犯罪情節(jié)的描寫，以及擁抱、接吻等鏡頭出現(xiàn)，這是不足為怪的，因為情愛和同房是人類生活內(nèi)容中一個不可少的重要方面，反映在文藝作品中也是正常的。但是，由于青少年的鑒賞能力、判斷能力、自我防御能力較差，容易沖動，抵擋不住性的干擾和誘惑，因而對影像作品也應(yīng)有選擇，特別是黃色書刊、淫移錄像，嚴(yán)重腐蝕青少年的意志和靈魂，應(yīng)自覺抵制。

孩子們與異同房往時需要家長和老師對他們的指導(dǎo)。青少年因涉世較淺，經(jīng)驗不足，遇到生活中的難題，應(yīng)向家長、老師請教，長輩們可用切身的體會告訴孩子應(yīng)當(dāng)怎樣面對現(xiàn)實(shí)，渡過青春期這個動蕩不安的年代。如果只是搬出古老的觀念教育孩子，不讓男女孩子交往接觸，是不現(xiàn)實(shí)的。對他們的接觸也不要瞎疑猜，本來沒有的事，做父母的硬要猜疑他們有什么，反而會弄假成真。