有人說十歲一個階段，總是聽大人說過了十歲就不是小孩子了，也不能再像以前那么幼稚了，其實(shí)很多道理你都懂，只是在對待感情上還不夠成熟，不管是親情、友情、甚至是不屬于你們這個年齡的愛情，你們可能會以為喜歡便是愛，也根本沒有考慮那么多，在處理人際交往方面也會有欠缺，如果十歲的你有人跟你表白，你怎么處理？

案例：

小?。ɑ┦莻€性格比較外向的女生，和同學(xué)關(guān)系都很好，在她十歲的生日時，她請了好多同學(xué)到家里玩，同學(xué)們給她帶了許多小禮物，晚上她拆開了所有禮物，發(fā)現(xiàn)有一份禮物中有一張粉紅色賀卡，是班上的以為男同學(xué)寫的，說很喜歡她，希望小小能和他交往，男孩是班上成績較差的男生，可是性格還不錯，可是小小不討喜歡成績差的學(xué)生。小小第二天直接去班上跟那個男生說她不喜歡成績差的人，就因為她的一句話，男孩很失望，漸漸變得很自卑，后來男生轉(zhuǎn)學(xué)了，小小想了很久意識到自己傷害了男孩，心理很愧疚。

你覺得小小的做法可取嗎？當(dāng)然，小編認(rèn)為她的做法是有欠缺的。如果是你，你會這樣嗎？

1、冷靜

她的做法太沖動了，可能想都沒有想就直接說出了自己的想法，現(xiàn)在的你們都比較單純，也沒有考慮過那么多，可是你們的心靈也是脆弱的，一個在乎的人說的話你會特別放在心理，所以，對方喜歡你，說明對方會在意你說的話，你必須冷靜下來思考你應(yīng)該說什么。

2、溝通

在與對方溝通時要注意自己的語氣，盡量不要傷害到別人，就算你是因為對方某一點(diǎn)你不喜歡而不喜歡這個人，你也不應(yīng)該直接跟別人說你不喜歡他的某個缺點(diǎn)，你們也都是有自尊心的，如果是你聽見別人這樣說你應(yīng)該會很難過，所以如果是你覺得別人成績差，你可以更多的說到學(xué)習(xí)上，鼓勵對方好好學(xué)習(xí)。

3、自制

可能你們會通過網(wǎng)絡(luò)平臺涉及到有關(guān)戀愛的東西，也會有好奇心想要去嘗試，有好奇心是正常的，可是你必須知道這不是你們這個階段要嘗試的東西，既然都已經(jīng)十歲了就應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會控制自己的自制力。