生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人非常細(xì)心體貼入微，而有些人卻大大咧咧，粗心馬虎，這可能是小時(shí)候就養(yǎng)成的粗心的習(xí)慣，尤其是剛剛?cè)雽W(xué)的孩子，可能算過的題目，下次又算錯(cuò)了，導(dǎo)致考試成績不理想，那么，父母應(yīng)該如何教育孩子呢？怎么樣才能讓孩子不再粗心呢？

1、粗心馬虎

在日常生活中，孩子因個(gè)性原因或情緒緊張而引發(fā)的粗心大意、馬虎等行為。心理學(xué)家認(rèn)為，心理不穩(wěn)定、容易激動(dòng)和緊張的孩子出現(xiàn)粗心的頻率高。而在4歲孩子身上，粗心是比較常見的一種現(xiàn)象。

2、典型表現(xiàn)

這種行為隨時(shí)都有可能發(fā)生，如，孩子在洗手后，總是忘記關(guān)好水龍頭;或總是忘記在睡覺前關(guān)燈或關(guān)掉電視。通常，孩子對自己感興趣的事情，比較細(xì)心一些。反之，對不感興趣的事情，就會(huì)變得馬馬虎虎。

3、多發(fā)情形

(1)這種行為在孩子情緒緊張時(shí)，更易發(fā)生。在干擾多的情況下，也比較多發(fā)。比如孩子在做壘積木的游戲，父母卻催他吃飯，孩子因?yàn)樽⒁饬Φ姆稚?，自然就變得粗心大意了?

(2)孩子在做事不認(rèn)真時(shí)，也易馬虎，如，媽媽讓孩子畫畫，孩子卻想看電視，為了應(yīng)付孩子會(huì)簡單畫一下，結(jié)果肯定會(huì)出錯(cuò)誤。

4、錯(cuò)誤成因

孩子粗心，多由于以下原因:

(1)個(gè)性因素。有些孩子對感覺刺激的敏感性較差，而注意力又很容易被身邊的事情干擾，所以就比較粗心。

(2)興趣的因素。對自己感興趣的事情很細(xì)致，對不感興趣的事情就馬馬虎虎。

(3)心理因素。心理不穩(wěn)定，平常容易激動(dòng)和緊張的孩子愛粗心。

(4)責(zé)任心差。因?yàn)楹⒆尤狈ω?zé)任心，做什么都心不在焉，做事自然就粗心了。

5、解決方案

孩子粗心，父母可以采取以下方法幫孩子:

(1)孩子粗心。父母可以帶孩子玩“找相同點(diǎn)”和“找不同點(diǎn)”的游戲，讓孩子仔細(xì)去觀察細(xì)節(jié)上的變化。因?yàn)檫@種游戲可培養(yǎng)知覺辨別能力，從而有利于培養(yǎng)他們細(xì)心做事的能力。

(2)教孩子學(xué)會(huì)自己整理東西、收拾房間，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。因?yàn)樨?zé)任感強(qiáng)的孩子一般做事認(rèn)真，不會(huì)粗心。

(3)父母可以讓孩子經(jīng)常畫畫、涂色、做手工等，這些“細(xì)活兒”能使孩子變得細(xì)心，使孩子的注意力集中。

6、誤區(qū)警示

孩子粗心，父母切忌這樣對待孩子:

☆責(zé)罵孩子粗心。因?yàn)楸涣R會(huì)使孩子更加緊張，并且會(huì)讓孩子變得更加粗心。

☆當(dāng)眾說孩子粗心。這樣容易給孩子造成心理上的壓力。因此不要給孩子貼上粗心的標(biāo)簽，更不要在眾人面前給孩子壓力。