寶寶生長到一定的年齡之后,就需要開始學習說話了,其實在平常與寶寶說話的時候,就已經(jīng)讓寶寶在學習了,但是由于一些原因,有部分寶寶到了年齡仍然不會說話,那么寶寶不會說話的原因?寶寶不會說話怎么回事?下面就來詳細了解寶寶不會說話的原因吧。
寶寶不會說話與所處的語言環(huán)境密切相關:
1、父母少言寡語,寶寶缺乏學習與模仿的語言環(huán)境。
2、父母說話速度偏快、偏長、偏于復雜,以致寶寶模仿困難。
3、家人的口音很雜,方言,普通話交錯,導致孩子思維混亂,不知道怎么講,最后索性不說了。
4、有的家長對孩子過于溺愛和遷就,總是根據(jù)孩子的手勢、眼神來滿足其要求,忽視了對孩子語言的訓練,致使孩子養(yǎng)成用手勢來代替說話的習慣,從而延緩了孩子語言的發(fā)展。
有些孩子智力發(fā)育正常,又沒有聽力障礙,也沒有找到其他疾病,就是不會說話,這種情況可能與家族遺傳有關,其父母小時說話可能也比較晚。
孩子的智力低下,可導致語言發(fā)育遲緩。智力低下的寶寶往往不注意別人對他說些什么,精神不集中,模仿能力差,學習能力也差。有時能說清某個詞兒,但以后又忘了。智力低下影響語言發(fā)育,而語言發(fā)育反過來又影響智力發(fā)育,形成惡性循環(huán)。因此,對說話晚的孩子,首先要注意他的智力水平,帶孩子檢查。當然,也有孩子說話晚,但智力正常;如愛因斯坦4歲不會說話,9歲說話結(jié)巴,而后成了大科學家。
語言是學習模仿而來,若聽力出現(xiàn)障礙,會直接影響孩子學習說話。先天性聽力喪失的小兒,幾乎無法學習語言,也就是“十聾九啞”。也有的孩子對高頻聲音聽不到,如“絲”、“夫”等,而低頻聲音則可聽到,如鐘表“滴滴噠噠”聲音,拍手、關門、汽車聲等,所以,父母常常無法發(fā)現(xiàn)孩子聽力障礙,而寶寶到了2歲還不會說話,這就需要專業(yè)醫(yī)生對孩子做進一步檢查。
如“腺樣體肥厚”的小兒常發(fā)鼻音;舌息帶粘連也會影響說話。自閉癥兒童也會出現(xiàn)語言障礙。另外,寶寶在學習說話過程中,發(fā)生呼吸道感染,鼻塞而語言不清。小兒發(fā)生腦病(如各種腦炎后遺癥)可引起語言障礙。疾病引起語言發(fā)育遲緩要及時就醫(yī)檢查。
很多寶寶在剛開口說話的時候,偶爾被嚇到了,會導致寶寶很長一段時間不愿意開口說話。家長可以自己想想孩子什么時候受到很嚴重的驚嚇,給孩子解開心結(jié)就好了。不管寶寶的發(fā)音如何,及時地給予鼓勵。
正常情況下,每個孩子說話的早晚大不相同,有的孩子八個月就開始說單個的詞,不到一周歲就能說簡單的句子。也有些小孩智力發(fā)育很正常,但三、四歲才會說話,有的還要晚。當然,家長發(fā)現(xiàn)寶寶2歲還不開口說話,最好去檢查明確下情況。
1、增加與寶寶的交流機會,耐心傾聽寶寶說話,并多多稱贊和鼓勵寶寶說話。
2、在寶寶出生后,便選定既定的語言,不能什么語言都教。
3、對于年齡較小的寶寶,可以先從兒語訓練開始,“飯飯”、“鞋鞋”,從簡單的日常用語開始,讓寶寶一步一步慢慢來。選擇面前的某一樣物品,并跟寶寶強調(diào),例如這是“自行車”,并引導寶寶跟著念。但到了3歲往后,就得規(guī)范用語了哦,兒語用久也不好呢。
4、當寶寶咿咿呀呀對著某一樣事物,卻表達不出正確意思的時候,辣媽們可以適當?shù)貛椭淝逦磉_:“蘋果,這是蘋果。寶寶是想要吃蘋果了啊”,讓寶寶意識到“蘋果”,以及想吃的時候,可以說“蘋果”。
5、睡前講故事,平日可多播放兒童歌曲。這兩種方式,都能夠給寶寶在娛樂放松的同時,接受語言的潛移默化。
6、讓寶寶復述故事,學會一些簡單的兒童歌曲或者分享今日經(jīng)歷的小趣事。
7、在寶寶有了一定的語言和思考能力之后,辣媽可以考慮跟寶寶玩一些詞語接龍、角色扮演等等的益智游戲。
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