青春期的孩子是心理十分敏感，又特別自尊心強(qiáng)的一類(lèi)人群，家長(zhǎng)們?cè)谂c自家青春期孩子交流的時(shí)候，千萬(wàn)不要一昧的強(qiáng)迫孩子做什么，這樣會(huì)助長(zhǎng)孩子的逆反心理的，那么，家長(zhǎng)如何與青春期孩子溝通？家長(zhǎng)怎么教育青春期的孩子？下面跟著大眾健康網(wǎng)小編來(lái)看看。

1、青春期孩子的教育

進(jìn)入青春期的孩子，隨著大腦及身體各器官的發(fā)育成熟，生活體驗(yàn)加深，不安和好奇心相互交織，心理極不安定，常常表現(xiàn)為：

反抗青春期的孩子，反抗性極強(qiáng)。他們常常愛(ài)激動(dòng)，亂發(fā)脾氣，與大人唱反調(diào)，這是因其自我意識(shí)開(kāi)始樹(shù)立，做事要按自己的意愿辦，如果大人稍加約束，就會(huì)產(chǎn)生反抗心理。

理想與現(xiàn)實(shí)的困惑青春期的孩子，視野開(kāi)闊，觀察力加強(qiáng)，感受力提高，他們用好奇的目光審視面前的新世界，如發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上所學(xué)的有很大差異，就會(huì)在理想與現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生困惑。

劣等感由于自我意識(shí)的增強(qiáng)，他們變得經(jīng)常注視自己，有時(shí)只因相貌上的小小缺陷和學(xué)業(yè)上的小小失敗，就自認(rèn)為低人一等，而把他人看得過(guò)高，產(chǎn)生劣等感，變得孤僻。

自我顯示青春期的孩子虛榮心很強(qiáng)，他們穿華麗的服裝，在同學(xué)中做出嘩眾取寵的舉動(dòng)，目的就是要顯示自己，這種傾向雖是青春期的正常現(xiàn)象，但應(yīng)加以正確引導(dǎo)，否則易于為了滿足虛榮心而走上邪路。

關(guān)心異性由于性激素的刺激，青春期的孩子對(duì)異性異常關(guān)心。異性成為同學(xué)中談話的中心話題，有的孩子偷偷地閱讀性知識(shí)書(shū)籍，更有的孩子試圖建立一對(duì)一的男女交際等等。

鑒于以上原因，首先家長(zhǎng)應(yīng)明白孩子在日常生活中發(fā)生一些變化是正常的，是青春期心理變化在行動(dòng)上的體現(xiàn)，家長(zhǎng)不必過(guò)分注意和擔(dān)心，對(duì)孩子的某些不切實(shí)際的想法和行動(dòng)不應(yīng)過(guò)分壓制。否則就會(huì)造成孩子與父母的心理隔閡、加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。

更重要的是，父母應(yīng)充滿愛(ài)心地去對(duì)待孩子。如果父母只是一味地責(zé)罵，就會(huì)加劇孩子與父母之間的對(duì)立。作為父母，應(yīng)主動(dòng)找孩子交談，關(guān)心其學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)其理想，并加以贊揚(yáng)和肯定，建立起孩子對(duì)父母的信賴感，在談話中了解孩子的煩惱和困惑，對(duì)癥下藥，找出消除其煩惱的正確辦法。還應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系，讓其多參加班級(jí)工作和體育活動(dòng)，轉(zhuǎn)移其注意力，使孩子每天都能充實(shí)地度過(guò)。

2、青春期孩子的性心理

反抗

青春期的孩子，反抗性極強(qiáng)。他們常常愛(ài)激動(dòng)，亂發(fā)脾氣，與大人唱反調(diào)，這是因其自我意識(shí)開(kāi)始樹(shù)立，做事要按自己的意愿辦，如果大人稍加約束，就會(huì)產(chǎn)生反抗心理。

理想與現(xiàn)實(shí)的困惑

青春期的孩子，視野開(kāi)闊，觀察力加強(qiáng)，感受力提高，他們用好奇的目光審視面前的新世界，如發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上所學(xué)的有很大差異，就會(huì)在理想與現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生困惑。

劣等感

由于自我意識(shí)的增強(qiáng)，他們變得經(jīng)常注視自己，有時(shí)只因相貌上的小小缺陷和學(xué)業(yè)上的小小失敗，就自認(rèn)為低人一等，而把他人看得過(guò)高，產(chǎn)生劣等感，變得孤僻。

自我顯示

青春期的孩子虛榮心很強(qiáng)，他們穿華麗的服裝，在同學(xué)中做出嘩眾取寵的舉動(dòng)，目的就是要顯示自己，這種傾向雖是青春期的正?，F(xiàn)象，但應(yīng)加以正確引導(dǎo)，否則易于為了滿足虛榮心而走上邪路。

關(guān)心異性

由于性激素的刺激，青春期的孩子對(duì)異性異常關(guān)心。異性成為同學(xué)中談話的中心話題，有的孩子偷偷地閱讀性知識(shí)書(shū)籍，更有的孩子試圖建立一對(duì)一的男女交際等等。

鑒于以上原因，首先家長(zhǎng)應(yīng)明白孩子在日常生活中發(fā)生一些變化是正常的，是青春期心理變化在行動(dòng)上的體現(xiàn)，家長(zhǎng)不必過(guò)分注意和擔(dān)心，對(duì)孩子的某些不切實(shí)際的想法和行動(dòng)不應(yīng)過(guò)分壓制。否則就會(huì)造成孩子與父母的心理隔閡、加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。

青春期是孩子兩性生理和心理告訴的發(fā)育的時(shí)期，所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們需要付出的是最多的，也是最擔(dān)心孩子學(xué)壞的。所以在面對(duì)這些棘手的問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)們一定要掌握正確的方法去應(yīng)對(duì)，正確的教育你的孩子。