我們可以看到我們身邊的同學(xué)都有近視，應(yīng)該說(shuō)是極少數(shù)不近視的，但是近視的原因其實(shí)有很多，為什么還是有學(xué)生不近視呢？這其實(shí)與遺傳的關(guān)系不大，因?yàn)槎鄶?shù)近視孩子的父母都是沒有近視的，所以是可以預(yù)防的。那么，一般近視是怎么形成的呢？

1、近視原因

近視的危害是多方面的，特別是對(duì)于處于上學(xué)階段的青少年，更有必要做好防治工作。近視是怎樣形成的？近視形成的原因主要有以下三個(gè)方面：

一、用眼過(guò)度：在12-18歲這個(gè)年齡階段，其學(xué)習(xí)任務(wù)比較多，長(zhǎng)時(shí)間看書閱讀等情況會(huì)導(dǎo)致眼睛過(guò)度疲勞。久而久之，就會(huì)導(dǎo)致近視的情況。對(duì)于這一情況，可適當(dāng)?shù)牡我恍I(yíng)養(yǎng)眼液。這樣就能達(dá)到殺菌、止癢、營(yíng)養(yǎng)的作用，從而緩解眼疲勞，預(yù)防近視形成。

二、遺傳因素：如果父母有一方近視眼的話，孩子出現(xiàn)近視的概率還是比較高的。特別是中高度近視，其遺傳傾向是比較明顯的。

三、疾病疾?。耗承┘膊∮锌赡芨淖兙铙w或角膜的屈光度。所以，在某些疾病的影響下，就會(huì)形成近視。

2、近視治療

1、鏡片矯正視力

到目前為止，鏡片矯正依然是治療真性近視的最好辦法。對(duì)于輕度的近視，并不影響生活、學(xué)習(xí)的，并不強(qiáng)調(diào)立即配戴眼鏡。對(duì)于中、重度近視由于看遠(yuǎn)的視力下降明顯，不矯正必然會(huì)影響生活、學(xué)習(xí)，必須配戴眼鏡。

對(duì)于青少年配鏡驗(yàn)光要在睫狀肌麻痹下進(jìn)行（也就是散瞳驗(yàn)光），以控制調(diào)節(jié)作用，排除假性近視。

2、OK鏡近視矯正

OK鏡近視矯正即通過(guò)佩戴專用的角膜接觸鏡片，降低角膜表面屈光力，以達(dá)到矯正近視的一種方法。

夜間配帶，白天摘鏡，運(yùn)動(dòng)不受影響；美觀，可矯正小于300度的近視，散光小于150度;可為7歲以上的人配戴，年齡限制少。

3、藥物治療

雖然到目前為止，還沒有一種療效確切、普遍推廣的藥物。但孩子用眼疲勞時(shí)，適當(dāng)?shù)我恍┭鬯幩?，?duì)預(yù)防視力加深有幫助。

我們常看到各種“滴藥水治近視”的廣告，其中主要成分是阿托品。專家意見：阿托品滴眼液通過(guò)松弛睫狀肌，使晶狀體扁平，屈光度減小，這樣正好可以治療由于睫狀肌持續(xù)痙攣收縮而引起的晶狀體變凸、屈光度增大等變化，將假性近視眼矯正到正視狀態(tài)，但其對(duì)真性近視的治療卻沒有效果。

4、雙眼霧視療法

有一種被眼科界公認(rèn)的防治近視的方法叫霧視療法，就是通過(guò)在眼前放置一定度數(shù)的凸透鏡（即老花鏡），使眼睛的睫狀肌放松，從而達(dá)到防治青少年近視的一種方法。霧視療法分遠(yuǎn)霧視療法和近霧視療法兩種。

近霧視療法：讓學(xué)生在近距離用眼時(shí)，如讀書、寫字時(shí)雙眼戴上+1.0～+1.5D凸透鏡（即100～150度老花眼），能看清字體，眼睛舒適，不感覺頭暈為標(biāo)準(zhǔn)。

遠(yuǎn)霧視療法：給患兒戴上+3.00D的凸透鏡（即3.00度老花鏡），使其能模糊地看到距離5米的遠(yuǎn)視表0.1視標(biāo)為度，然后注視視力表或遠(yuǎn)處綠樹，眺望半至1小時(shí)，中間不可摘下眼鏡。

雙眼霧視療法對(duì)低度近視眼有明顯療效，可減少和消除屈光度，但對(duì)高度近視者無(wú)效。

5、準(zhǔn)分子激光近視手術(shù)

準(zhǔn)分子激光手術(shù)就是用準(zhǔn)分子激光通過(guò)對(duì)角膜瓣下基質(zhì)層進(jìn)行屈光性切削，從而降低瞳孔區(qū)的角膜曲率，達(dá)到矯正近視的目的（通俗來(lái)看就是把角膜當(dāng)成一種透明材料，通過(guò)切削作成了一副鏡片）。可矯正200度－2000度的近視，從目前臨床結(jié)果觀察，此手術(shù)是矯正高度近視眼常用的術(shù)式。該手術(shù)對(duì)角膜厚度的要求較高，只適合近視度數(shù)穩(wěn)定兩年以上的成年人。兒童不能手術(shù)。