父母總是想要我們走在別人前面，隨之而來(lái)的各種補(bǔ)習(xí)班，訓(xùn)練班充斥著本該休息的日子，小學(xué)的時(shí)候還好，可能只是一些興趣班，或者是沒參加什么班。但是到了初中，學(xué)習(xí)要抓緊的時(shí)候，很多人都選擇參加一些課外的補(bǔ)習(xí)班希望能提高成績(jī)，我的父母也建議我上補(bǔ)習(xí)班，不能落后給別人，我不知道有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎？上補(bǔ)習(xí)班有用嗎？

1、適當(dāng)選擇上

補(bǔ)習(xí)班其實(shí)是可以上也可以不上的，這個(gè)得看個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力了，如果你可以在學(xué)校就學(xué)的很好，成績(jī)也十分優(yōu)秀，其實(shí)學(xué)校交給你的知識(shí)是足夠考個(gè)好成績(jī)的，而且有些人課下有自己的一套學(xué)習(xí)方法，所以可以不用上補(bǔ)習(xí)班了。但是如果你在學(xué)校有些地方弄不懂，課下沒人教，很難學(xué)習(xí)的話，報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班還是有用的。千萬(wàn)不要盲目的跟風(fēng)學(xué)習(xí)，按照自己的情況選擇。

2、督促作用

補(bǔ)習(xí)班能起到督促的作用，補(bǔ)習(xí)班一般是和別人一起上的，別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你是否會(huì)感到一種危機(jī)感，覺得自己也要學(xué)習(xí)才能趕得上別人，而且還有老師監(jiān)督著，平時(shí)周末時(shí)間可能玩去了，沒有復(fù)習(xí)看課本，但是在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，多少還是會(huì)學(xué)一點(diǎn)東西，鞏固所學(xué)。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度

補(bǔ)習(xí)班的用處有多大，這個(gè)關(guān)鍵還是看個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果你不想學(xué)，待在補(bǔ)習(xí)班感覺像是受折磨一樣，根本學(xué)不下去，適得其反，而如果你是想學(xué)習(xí)的，在補(bǔ)習(xí)班可以更加的充實(shí)自己，那么成績(jī)自然會(huì)更上一層樓?？傊?，學(xué)習(xí)的事還得看自己，上不上補(bǔ)習(xí)班可以和父母商量，不要太勉強(qiáng)。