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孩子口吃有哪些癥狀?怎么提前預(yù)防寶寶口吃形成?

大眾健康網(wǎng) 2023-06-20 11:56 口吃孩子哪些癥狀預(yù)防口吃形成

兒童輕度和中度的口吃是有自愈性的,重度口吃需要進(jìn)行矯治,一般認(rèn)為約80%兒童口吃可隨年齡增長(zhǎng)而自愈,但父母和矯治時(shí)的早期干預(yù)很重要。孩子口吃有哪些癥狀?怎么提前預(yù)防寶寶口吃形成?下面就和大眾健康網(wǎng)一起了解下吧!

本文目錄

1、孩子口吃有哪些癥狀

2、怎么預(yù)防寶寶口吃

3、口吃是什么病

孩子口吃有哪些癥狀

患兒在說(shuō)話時(shí),經(jīng)常斷斷續(xù)續(xù),一個(gè)字一個(gè)字地往外蹦,或某一個(gè)字反復(fù)很多次的進(jìn)行重復(fù),才能表達(dá)清楚自己的意思。

患兒在說(shuō)話時(shí),面部、頸部會(huì)出現(xiàn)肌肉緊張,氣息憋悶,說(shuō)話時(shí)常帶有聲調(diào)上升或延長(zhǎng)的情況。

孩子在說(shuō)話的過(guò)程中,因語(yǔ)流受阻,常出現(xiàn)拍腿、點(diǎn)頭、眨眼、跺腳等習(xí)慣性的伴隨動(dòng)作。

孩子在說(shuō)話時(shí),非常緊張,不愿意在公眾面前表達(dá),并且出現(xiàn)逃避、焦慮反應(yīng)。

患兒常出現(xiàn)情緒不穩(wěn)、性情急躁、精神緊張、好激動(dòng)、易興奮、膽小、敏感、自卑等性格特征,精神因素是引起口吃的主要原因,需要引起家長(zhǎng)的足夠重視。

怎么預(yù)防寶寶口吃

父母是孩子的第一任老師,孩子學(xué)說(shuō)話大部分是模仿父母及家人,因此父母在說(shuō)話時(shí),應(yīng)多加注意,家長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)注意不要語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢,家長(zhǎng)不要說(shuō)些不符合規(guī)則的言語(yǔ),如寶寶好棒棒、寶寶吃果果等,這些都會(huì)給在言語(yǔ)啟蒙期的兒童造成認(rèn)知上的錯(cuò)覺(jué)。父母在說(shuō)話的過(guò)程中還應(yīng)注意節(jié)律鮮明和重音突出,以便孩子模仿。

孩子的模仿能力強(qiáng),好奇心也強(qiáng),喜歡模仿電視里的人說(shuō)話,還喜歡模仿身邊口吃的孩子說(shuō)話。遇到這種情況,父母要及時(shí)進(jìn)行糾正,告訴孩子這樣模仿是不正確的。

改變不正確的教育方式。有些父母,只要孩子一犯錯(cuò),不分青紅皂白,非打即罵,結(jié)果造成了孩子過(guò)分的心理緊張,在說(shuō)話的時(shí)候,總怕說(shuō)錯(cuò)又挨打,于是就吞吞吐吐,形成口吃。

孩子若出現(xiàn)偶爾口吃的現(xiàn)象,父母要給予寬容,不要過(guò)分去關(guān)注孩子的一言一行,孩子一有說(shuō)話不利索的情況,就強(qiáng)迫孩子立即改正,這會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。另外,若孩子有口吃,在遭到小朋友的嘲笑時(shí),父母要批評(píng)嘲笑者,并且給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和肯定。

口吃是什么病

口吃(俗稱“結(jié)巴”、“磕巴”)是一種言語(yǔ)障礙,表現(xiàn)為言語(yǔ)頻繁地與正常流利的人在頻率和強(qiáng)度上不同、且非自愿的重復(fù)(語(yǔ)音,音節(jié),單詞或短語(yǔ))、停頓、拖長(zhǎng)打斷。它也包括言語(yǔ)前的反常猶豫或停頓(被口吃者稱為“語(yǔ)塞”)和某些語(yǔ)音的拖長(zhǎng)(通常為元音)。

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