說(shuō)到孩子的學(xué)習(xí)，這是家庭、學(xué)校、社會(huì)均共同關(guān)心的問(wèn)題。孩子所屬的學(xué)習(xí)類型不同，所運(yùn)用的教學(xué)方法也宜適當(dāng)做出區(qū)分，這樣可以讓他們?nèi)〉酶筮M(jìn)步。說(shuō)到孩子的學(xué)習(xí)類型，可分為視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)三種，不同的孩子適合不同的教學(xué)特點(diǎn)，比如視覺(jué)性孩子適合圖說(shuō)及分類教學(xué)。下面我們來(lái)了解孩子這三種學(xué)習(xí)類型。

1、視覺(jué)型

此類孩子多達(dá)總數(shù)三分之一，他們最典型的就是說(shuō)話快，同時(shí)還會(huì)看著對(duì)方。這類孩子從小就很聽(tīng)話，做作業(yè)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真，出格的事情通常不做，非常受老師喜歡。但是這些孩子喜歡在安全體系中生活學(xué)習(xí)，沒(méi)有很強(qiáng)的創(chuàng)造力，要多帶他們接觸新的人事物，增加她們的勇氣和對(duì)社會(huì)的觸覺(jué)。這些孩子學(xué)習(xí)上預(yù)習(xí)無(wú)需多，要多注意復(fù)習(xí)，他們愛(ài)看書，學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么問(wèn)題。

2、聽(tīng)覺(jué)型

這些孩子大概在人群中占百分之二十到二十五，他們聽(tīng)課更加關(guān)注老師的聲音，喜歡聽(tīng)不喜歡說(shuō)，有不太合群的表現(xiàn)。如果你的孩子如此這般，最好幫助他們發(fā)揮耳朵的優(yōu)勢(shì)，過(guò)他們準(zhǔn)備些知識(shí)錄音。這些孩子對(duì)音樂(lè)和廣播等聲音信息比較感興趣，適合傾聽(tīng)，不怎么喜歡讀書，給他們買禮物時(shí)候最好選MP3。

3、觸覺(jué)型

這類孩子在小時(shí)候是學(xué)校的淘氣鬼，喜歡惹事生非，很讓家長(zhǎng)頭疼，但也比較聰明伶俐。他們生命力強(qiáng)，喜歡關(guān)注很多東西，很有創(chuàng)造性，但不適合如今教學(xué)方式。她們適合體驗(yàn)教學(xué)，通過(guò)身心互動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，他們有時(shí)學(xué)習(xí)較慢，但是一旦學(xué)會(huì)就難以忘記。有效的運(yùn)用游戲體驗(yàn)類的學(xué)習(xí)方法適合觸覺(jué)型孩子。