每個家庭都希望自己的小孩健康聰明的成長，小孩的教育問題是一個家庭的重要責任，孩子學(xué)習(xí)好，頭腦聰明是很多家長希望看到的，那么如何讓小孩變得更加聰明呢？

1、如何讓小孩更聰明

1、自然刺激讓孩子提高感知能力

剛出生的孩子，我們要選擇一些有聲音、顏色鮮艷、有動感的玩具，這時候，對感官的刺激訓(xùn)練就開始了。另外父母親的笑容、陪伴和言語刺激等等是不可缺少的刺激。對于低齡的孩子來說，父母親的撫觸也非常重要。撫觸是每個人都需要的，成年人也需要握手、擁抱，對嬰幼兒來說更為必要。不僅能開發(fā)孩子的觸覺能力，促進他們成長，還傳遞著父母的愛心，讓孩子產(chǎn)生良好的情感體驗，培養(yǎng)健康的心態(tài)，是親子交流的絕佳手段。

2、活動刺激培養(yǎng)孩子語言表達能力

孩子的任何能力都是在活動中得到體現(xiàn)，也是在活動中得到鍛煉的。所以我們要為孩子提供各種各樣的活動機會，比如鼓勵他和同伴去游戲、交往，參加競賽、演講、辯論、公益活動等等，培養(yǎng)他們的語言表達能力和人際交往能力，并且提高生活中的娛樂性和趣味性。并且引導(dǎo)孩子多使用左眼、左耳、左手、左腳，發(fā)揮其功能，促進右腦的發(fā)育。

3、興趣刺激讓孩子擁有藝術(shù)氣息

父母可以有意識地去發(fā)現(xiàn)或者培養(yǎng)孩子各種各樣的興趣愛好，比如可以讓孩子參加集郵、攝影、下棋、收藏、插花、剪報、飼養(yǎng)小動物等等興趣活動，這些興趣愛好不僅可以開發(fā)孩子的智力，而且可以磨煉孩子的耐心和意志力。在孩子的興趣愛好中，往往隱藏著孩子的潛能，因為一個孩子在參加自己感興趣的活動時，他的潛能最容易被激發(fā)出來，也容易去克服困難，堅持到底。

4、專業(yè)刺激輕松發(fā)現(xiàn)孩子的特長

當我們發(fā)現(xiàn)了孩子在某些方面的特長時，我們可以給孩子提供接受進一步專業(yè)訓(xùn)練的機會，比如舞蹈、聲樂、吟詩、作畫、主持、書法、雕刻、泥塑、演奏樂器、練武術(shù)、踢足球、搞小發(fā)明、航模制作等等，這些專業(yè)的訓(xùn)練既可以深入地培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造精神，而且會讓孩子在專業(yè)訓(xùn)練中獲得一技之長。或許這些專業(yè)訓(xùn)練將會讓孩子從此找到自己發(fā)展的方向。

2、怎樣教育小孩好

1、常體驗成功的快樂

人成功的時候，大腦中所謂的快樂激素就會釋放出來，孩子喜愛上成功的快樂感受，就會對成功有種執(zhí)著的追求?？梢姵晒χ翱偸鞘。瑓s未必所以失敗都能迎來成功，而成功往往卻能促使人更加成功。不妨多讓孩子嘗試些游戲、手工之類的賽事，他們即使失敗了也別去嘲笑，要引導(dǎo)孩子正確看待成功和失敗，這對孩子日后發(fā)展很有幫助。

2、鼓勵保持孩子興趣

孩子在探索中學(xué)到知識，鼓勵他們不斷探索去吧，但別將目標定得太高，找點適合孩子探索的東西。孩子的樂趣也是很重要的，有句話叫想稱霸天空，需要的是想飛的夢，而不是翅膀。只要一直很想，終有一天孩子會有夢想成為現(xiàn)實的一天。給孩子點機會和欣賞，他們可能就有了可供實現(xiàn)的夢想。

3、允許孩子的失敗

孩子小時自我評價能力不高，多要靠別人的態(tài)度來進行自我認識，所以對待孩子的失敗，家長需要包容體貼。要知道失敗本就尋常，別狗血淋頭得責罵，也無需用憐憫的眼光去看待，只要讓孩子明白，失敗是件很尋常的事情，人人都會遇到，而聰明勇敢的人能從中得到教訓(xùn)，以后努力避免這個問題。

3、教育小孩之道

1、人品教育

說到人品的重要性，現(xiàn)代社會強調(diào)得非常不足，判斷一個人優(yōu)秀和成功，僅用成績和業(yè)績作為標準，很容易滋生諸多社會問題。并非每一個孩子都像家長所期盼的那樣成長，如果你的家庭有孩子被養(yǎng)得太過天真的問題，倒是可以對他進行適當?shù)默F(xiàn)實教育。但是，如果孩子生活的環(huán)境本就充滿了現(xiàn)實的利益爭端，我們還是要教會他品行的重要，這樣孩子的人生路才能走得更加穩(wěn)妥，不至于到社會上遭受唾棄。

2、心情教育

孩子心理問題日益普遍起來，可見不僅現(xiàn)代社會人品危機需要挽救，心理危機也要及時解決。孩子的成長總是經(jīng)歷著各種挫敗，就像班級里，名次靠前的孩子總共就那么些，總有成績落后甚至非常糟糕的。我們要讓孩子自尊自信，不能因為失敗失利就影響到心情，要在生活上多予以鼓勵。當然，這指的絕不是嬌慣孩子，要教出好孩子就得讓他知道努力的重要性，告訴他們想要什么不爭取是不行的。

3、鼓勵教育

孩子心性簡單純真，對他們的鼓勵最易激發(fā)出其潛力，讓他們做事充滿動力。也許孩子成績差，但是你打了罵了只會讓他討厭學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會適當予以鼓勵，讓他們逐步提高自己。鼓勵孩子千萬別用錯方法，就像追求一個遙遠的結(jié)果，遠不如鼓勵他們腳踏實地。用物質(zhì)鼓勵誘哄孩子要講原則，比如你說給他們吃冰淇淋，量絕不能太多，而且時間要把握在飯后半小時。