小孩子剛剛出生的時(shí)候，因?yàn)榇竽X還沒(méi)有發(fā)育完整，所以小孩子對(duì)于性別是沒(méi)有認(rèn)識(shí)的，但是在后面發(fā)育完善之后，在父母的教導(dǎo)之后，小孩子開(kāi)始認(rèn)識(shí)到性別的區(qū)別，所以家長(zhǎng)的性教育很重要。那么，性教育需要注意哪些技巧？父母對(duì)孩子進(jìn)行性教育需講究技巧。

1、性教育注意

兒童對(duì)性問(wèn)題比較敏感，但又不愿多求教父母，很多少年兒童的性知識(shí)不是來(lái)自家長(zhǎng)、學(xué)校，而是在與同伴的交流或者是從書(shū)刊影視中得來(lái)的。從這些渠道得來(lái)的性知識(shí)往往會(huì)帶給孩子不正確的引導(dǎo)，而許多性心理障礙都植根于童年時(shí)期，因此，性教育應(yīng)該開(kāi)始于兒童和少年時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)積極參與性教育，使孩子從小就得到正確的性教育。

心理學(xué)家認(rèn)為，要根據(jù)孩子的年齡對(duì)孩子進(jìn)行不同內(nèi)容的性教育。5歲前的孩子，性教育主要是解決性別認(rèn)同問(wèn)題。家長(zhǎng)應(yīng)在洗澡、睡前很自然地讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體，不要有意地把女孩扮成男裝或?qū)⒛泻绯膳b，以免孩子從小對(duì)自己和他人形成性朦朧意識(shí)，從而影響孩子的性取向。

5～7歲的孩子，在求知欲驅(qū)使下常對(duì)男孩與女孩的差異感到迷惑不解，會(huì)向父母提出各種問(wèn)題，此時(shí)父母應(yīng)該根據(jù)自然現(xiàn)象，簡(jiǎn)單明了地回答他們的問(wèn)題，不能過(guò)分詳細(xì)地講述性、生殖等情節(jié)，如果講不透，孩子的好奇心得不到滿足，會(huì)更覺(jué)得神秘。

7～14歲的孩子，這期間家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行較系統(tǒng)的性知識(shí)教育。在同青春期之前的兒童談性時(shí)，可借助自然現(xiàn)象、童話、寓言故事，采用比喻的手法把性教育內(nèi)容穿插其中。家長(zhǎng)可以從植物開(kāi)花結(jié)果講起，接著聯(lián)系到人的性與生殖。有這樣一種說(shuō)法：一位漂亮的姑娘春天把西瓜種子種到地里，之后她每天都給種子澆水、施肥，種子慢慢長(zhǎng)出綠色的葉子。到了夏天，葉子上結(jié)出了小花，花謝了就變成了小西瓜，小西瓜越長(zhǎng)越大就變成熟透的香甜可口的大西瓜，這個(gè)時(shí)候就可以摘下來(lái)吃了。媽媽在肚子里也種了一粒種子，在媽媽的精心哺育下，這粒種子慢慢長(zhǎng)大，十個(gè)月后就變成了一個(gè)小人，然后媽媽就把他摘下來(lái)，于是這個(gè)世界上就出現(xiàn)了活蹦亂跳的寶寶。家長(zhǎng)還可以在看《動(dòng)物世界》等節(jié)目時(shí)，用動(dòng)物的生殖活動(dòng)進(jìn)行比喻，和孩子談蝴蝶的交配，金魚(yú)或雞、貓的繁殖等，以幫助孩子理解性知識(shí)，可避免直接、詳細(xì)地介紹人類的性行為，避免給這個(gè)年齡的孩子帶來(lái)不良影響。在性知識(shí)教育的同時(shí)，還須進(jìn)行性道德教育，幫助少年控制自己萌發(fā)中的性沖動(dòng)，防止性過(guò)錯(cuò)行為的發(fā)生。

14～18歲的孩子，這期間父母應(yīng)主動(dòng)關(guān)心詢問(wèn)孩子的性困惑。有一位男孩睡覺(jué)時(shí)遺精，他認(rèn)為是生病了，非常擔(dān)心，又不好意思告訴父母，自己在書(shū)攤買來(lái)不健康的書(shū)籍想從中找到答案。一日，母親整理他的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子在看一些不健康的書(shū)籍，母親這才意識(shí)到該告訴孩子一些正確的性知識(shí)了，但是父母都不好意思向他講性知識(shí)。最后，這位母親買來(lái)有關(guān)的青春期性知識(shí)的書(shū)籍放在孩子的桌上，并通過(guò)書(shū)信的方式與孩子交流。

2、性啟蒙禁忌

1、嚴(yán)肅說(shuō)教

父母對(duì)孩子的性教育的過(guò)程最好是歡樂(lè)的，這樣的方式孩子比較容易接受，若家長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)肅教條式的說(shuō)教，只會(huì)讓孩子更加的排斥，不利于知識(shí)在孩子心里的消化。比如說(shuō)，家長(zhǎng)在給孩子洗澡時(shí)，趁機(jī)告訴孩子生殖器的名稱，然后告訴其異性生殖器的名字。這樣的說(shuō)教方法很容易就被孩子接受了。

2、不注意自己在家的行為

雖然不少家長(zhǎng)很注意對(duì)孩子的性教育，但忽視了自己在家中的行為，比如說(shuō)母親沐浴后穿著低胸的吊帶裙在孩子面前走來(lái)走去，這會(huì)讓孩子早早地接收到了性的刺激，較早的產(chǎn)生性意識(shí)，時(shí)間久了就產(chǎn)生了性早熟。

還有一些家長(zhǎng)不小心讓孩子看到了自己和老公的行房場(chǎng)景，孩子雖然還小不懂什么是行房，但在孩子看到的那一瞬間就已經(jīng)有了性的刺激，還有的父母不注意蘋果果味裝避孕套的放置，讓孩子很容易就接觸到了。

3、帶領(lǐng)孩子去異性澡堂洗澡

不少人曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，在澡堂洗澡時(shí)，有媽媽帶領(lǐng)男孩童去女澡堂洗澡，這讓其他女可愛(ài)覺(jué)很尷尬，孩子在這么早的年齡看到了異性的身體，會(huì)刺激身體的性意識(shí)的產(chǎn)生，專家建議，家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆幽挲g小就帶領(lǐng)其去女澡堂，這對(duì)孩子的發(fā)育極其不利。

4、忽視性別教育

目前不少家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的性知識(shí)的灌輸，卻忽視了對(duì)孩子性別教育的進(jìn)行，忽視了性別教育很容易導(dǎo)致孩子對(duì)異性辨別不清楚，出現(xiàn)同性戀的傾向。因此家長(zhǎng)要重視性別教育，而且性別教育的地位舉足輕重。