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父母哪些壞習(xí)慣會(huì)危害孩子健康?父母壞習(xí)慣對(duì)孩子的影響[圖]

大眾健康網(wǎng) 2019-11-26 14:02 補(bǔ)鈣感冒發(fā)燒

孩子的健康和家庭父母的關(guān)心有很大的聯(lián)系,平時(shí)要注意幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓孩子健康成長(zhǎng),但是有時(shí)候,父母的一些壞習(xí)慣,沒有怎么注意,對(duì)孩子健康有不利影響,那么父母哪些壞習(xí)慣會(huì)危害孩子健康?父母壞習(xí)慣對(duì)孩子的影響有哪些?

父母哪些壞習(xí)慣會(huì)危害孩子健康?父母壞習(xí)慣對(duì)孩子的影響(1)

1、父母危害孩子的壞習(xí)慣

壞習(xí)慣1:讓寶寶自己爬樓梯

原因分析:現(xiàn)在家庭中樓梯越來(lái)越多,一不注意,寶寶就摸爬到樓梯上,極易造成滾落下來(lái)。因此,最好在樓梯處裝上安全欄桿,防止嬰兒攀爬。

壞習(xí)慣2:床上嬰兒不用看

原因分析:床鋪、沙發(fā)椅:成長(zhǎng)快速的嬰兒已會(huì)翻身,如讓孩子在沙發(fā)或床上睡覺,不要只留下單獨(dú)一人。最安全的是裝好圍欄的嬰兒床。

壞習(xí)慣3:喜歡家中設(shè)置玄關(guān)

原因分析:家中設(shè)置玄關(guān)的父母要特別注意愛爬的寶寶,有時(shí)孩子會(huì)從那一格小小的樓梯上摔下而撞到頭部,最好用圍欄擋住,讓孩子無(wú)法進(jìn)入。

壞習(xí)慣4:忽視使用安全插座

原因分析:如果把手指或物品插入插座,就有觸電或短路的危險(xiǎn)。市場(chǎng)上有賣安全插座和插座擋板,有小寶貝的家庭可考慮更換。

壞習(xí)慣5:未安裝安全擋門器

原因分析:手指被門夾住是嬰幼兒常見意外之一,在開關(guān)門時(shí)須先確認(rèn)孩子的方位,為保險(xiǎn)起見也可安裝安全擋門器。

壞習(xí)慣6:放縱寶寶飲食

原因分析:很多家長(zhǎng)在吃的方面對(duì)孩子很放縱,聽之任之,寶寶要吃巧克力就吃巧克力,愛吃葷菜就吃葷菜,蔬菜碰都不碰也不去管。這樣就造成很多寶寶體重超標(biāo)。高膽固醇、高血壓等癥狀出現(xiàn)了低齡化。在亞洲一些國(guó)家,90%以上的人不知道自己膽固醇升高,他們更不會(huì)注意到小孩子這方面的異常情況,這就很容易導(dǎo)致一些幼兒也患高膽固醇、高血脂和其他心血管方面的疾病。

壞習(xí)慣7:帶寶寶去聽高分貝的搖滾音樂會(huì)

原因分析:一些家長(zhǎng)希望增強(qiáng)孩子對(duì)音樂的欣賞能力,會(huì)帶孩子去聽音樂會(huì)、演唱會(huì)。如果是輕音樂之類的,那一般問題不大。但如果是搖滾類的流行音樂,在分貝很高的情況下(超過70分貝),就會(huì)使寶寶的聽力系統(tǒng)受損,不利于他們的聽力系統(tǒng)正常發(fā)育。

壞習(xí)慣8:給寶寶大量補(bǔ)鈣

原因分析:除了喝牛奶,一些媽媽還買很多鈣片、鈣粉給寶寶補(bǔ)鈣。鈣太多,人體消化不了,還會(huì)有副作用。引起鈣沉積,造成腎結(jié)石、膽道和泌尿系統(tǒng)結(jié)石。曾經(jīng)有一個(gè)3歲小女孩說肚子疼,到醫(yī)院做B超后,發(fā)現(xiàn)有膽石癥。一問之下,才知道是她媽媽幫她補(bǔ)鈣過量。

2、孩子的智力發(fā)育是什么

1、觀察力。是指大腦對(duì)事物的觀察能力,如通過觀察發(fā)現(xiàn)新奇的事物等,在觀察過程對(duì)聲音、氣味、溫度等有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),并通過對(duì)現(xiàn)象的觀察,提高對(duì)事物本質(zhì)認(rèn)識(shí)的能力。我們可以在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中增加一些訓(xùn)練內(nèi)容如觀察和想像項(xiàng)目,通過訓(xùn)練來(lái)提高學(xué)員的觀察力和想像力。

2、注意力。是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。如我們好的學(xué)員能全神貫注地長(zhǎng)時(shí)間地看書和研究課題等,而對(duì)其他無(wú)關(guān)游戲、活動(dòng)等的興趣大大降低,這就是注意力強(qiáng)的體現(xiàn)。

3、記憶力。是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。如我們到老時(shí)也還記得父親母親年輕時(shí)的形象,少年時(shí)家庭的環(huán)境等一些場(chǎng)景,那就是人的記憶在起作用。

4、思維力。是人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映能力。當(dāng)人們?cè)趯W(xué)會(huì)觀察事物之后,他逐漸會(huì)把各種不同的物品、事件、經(jīng)驗(yàn)分類歸納,不同的類型他都能通過思維進(jìn)行概括。

5、想象力。是人在已有形象的基礎(chǔ)上,在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當(dāng)你說起汽車,我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來(lái)就是這個(gè)道理。因此,想象一般是在掌握一定的知識(shí)面的基礎(chǔ)上完成的。

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