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小孩子有性疑問(wèn)怎么辦?小孩子性疑問(wèn)家長(zhǎng)怎么對(duì)待?[圖]

大眾健康網(wǎng) 2019-11-24 14:53 性教育性早熟心理生理

很多小孩子會(huì)問(wèn)大人一些性相關(guān)的問(wèn)題,比如“我從哪里來(lái)”之類的問(wèn)題,這其實(shí)是很正常的,小孩子會(huì)好奇也是正常的,但是這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不能回避問(wèn)題,可以用一些方法教給孩子一些性知識(shí)。那么,小孩子有性疑問(wèn)怎么辦?小孩子性疑問(wèn)家長(zhǎng)怎么對(duì)待?

小孩子有性疑問(wèn)怎么辦?小孩子性疑問(wèn)家長(zhǎng)怎么對(duì)待?(1)

1、有問(wèn)必答

三到七歲是孩子性疑問(wèn)最多的時(shí)候,他們可能會(huì)不由自主地提出心中的疑問(wèn)。

碰到這種情況,最好能用孩子懂得的詞匯提供恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?

2、利用適當(dāng)時(shí)機(jī)

譬如當(dāng)孩子在玩醫(yī)生與病人的游戲,你便可以用很祥和的口吻問(wèn)他,然后再伺機(jī)告訴孩子兩性的差異,以及不可以隨意觸碰別人私處的原因。

3、個(gè)別輔導(dǎo)

孩子出現(xiàn)異常行為的時(shí)候(如經(jīng)常摸自己的性器官),應(yīng)私下和他溝通,以免造成孩子不必要的困擾。

4、采用學(xué)名

在你回答孩子性問(wèn)題時(shí),應(yīng)該多采用學(xué)術(shù)上的名稱,這樣才不至于使孩子誤認(rèn)為性是很污穢的。

5、善用教材

有些性問(wèn)題是很難用口語(yǔ)解釋清楚的,建議你不妨多用書(shū)籍、圖片、錄像帶等作為教材。

6、如何正確教育孩子

1.讓孩子感受到父母和他們之間有某種強(qiáng)烈的愛(ài)。和孩子一起讀書(shū)、一起玩、一起笑、一起瘋狂的鬧,當(dāng)我們真的能夠和孩子交心到這種程度,一般情況下孩子不會(huì)不聽(tīng)我們的意見(jiàn)。

2.家長(zhǎng)要減少命令。刷牙的姿勢(shì)是要求、睡覺(jué)時(shí)是否抱著玩具熊也是要求、吃飯時(shí)速度是要求,各種各樣的要求很多,每個(gè)要求父母都要提高聲音或者用威脅的方式讓孩子來(lái)聽(tīng),孩子到最后就會(huì)不知道父母哪個(gè)要求是重點(diǎn),也就不知道父母哪個(gè)要求才是最重要的。減少命令,把我們的威嚴(yán)放在最重要的事情上,那些無(wú)關(guān)緊要的小事,不要擺出一副苦瓜臉來(lái)命令孩子,他們才不愛(ài)看呢。

3.注意和孩子的眼神交流。這不僅僅對(duì)于給孩子提要求時(shí)有效,對(duì)于成年人之間的交流也是這樣。我們也在生活中測(cè)試自己的孩子發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們和孩子說(shuō)話時(shí)去觸碰孩子的眼神,孩子一般都能積極的響應(yīng)我們的要求,很多孩子都很怕接觸父母的眼神,給孩子提要求時(shí)確保孩子在認(rèn)真聽(tīng)的重要前提就是和孩子眼神去交流。禮貌的打斷孩子正在做的事情,用眼神去交流,而不是直接用吵吵嚷嚷去喊出我們的要求,喊要求對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)真的太累。

4.用短語(yǔ),尊重孩子。生活中肯定有很多父母在給孩子提要求時(shí)絮絮叨叨,甚至幾百年前的事父母都能拿出來(lái)再說(shuō)一遍,這到底是在體現(xiàn)父母的記憶力好呢?還是再給孩子提要求。如果我們要對(duì)孩子提要求,盡量用簡(jiǎn)短的話,在尊重孩子的前提下。比如:“立刻停止,趕緊給我去把垃圾倒掉”“謝謝,幫媽媽把垃圾扔了”,這兩種方法一定第二種更合適。

5.給孩子時(shí)間緩沖。沒(méi)有人喜歡被打攪或者瞬間被要求執(zhí)行一些新的命令,就像在生活中媽媽在看韓劇時(shí)孩子突然要求講故事、爸爸在玩游戲突然要求去做飯的道理一樣,孩子也是這樣的,他們不喜歡被打攪還要求瞬間執(zhí)行新的命令。一定要給孩子一些緩沖的時(shí)間,比如我們常用的倒計(jì)時(shí)5個(gè)數(shù)、倒計(jì)時(shí)3個(gè)數(shù),把時(shí)間拉長(zhǎng)到5分鐘1分鐘,再試試效果。

6.幫孩子解決問(wèn)題。比如我們?cè)诮o孩子提出問(wèn)題時(shí),孩子沒(méi)有聽(tīng),是孩子不愿意聽(tīng)嗎?是孩子故意激怒我們嗎?或者這背后還有更深層次的原因?觀察孩子,如果孩子只是遇到別的障礙呢?假設(shè)我們要求孩子給我們倒垃圾孩子磨磨蹭蹭不愿意去,是不是有可能孩子很怕一個(gè)人乘坐電梯呢?我們要求孩子趕緊去睡覺(jué)孩子不肯去,是不是孩子有可能很怕黑乎乎的一個(gè)人的屋子呢?如果孩子在聽(tīng)了我們的命令之后開(kāi)始有掙扎(父母都能觀察得出來(lái),噘嘴、搖頭、眼神飄忽),和孩子一定要有良好的溝通。

方法還有很多,每個(gè)家長(zhǎng)都在努力做好,努力希望孩子聽(tīng)從我們的建議。很多父母也希望自己不要每天和孩子咋咋呼呼(這真的太累心),那么就試試這些方法,說(shuō)不定就有用了呢?實(shí)在沒(méi)用到時(shí)候再用武力解決問(wèn)題也不遲??!

總之注意這樣的原則:慢慢說(shuō)不吵不喊給孩子思考和聽(tīng)命令的時(shí)間、不要一次性提太多問(wèn)題只說(shuō)重點(diǎn)、面對(duì)孩子無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)要幫孩子、注意和孩子眼神的接觸、更多的陪伴讓孩子更信任父母。

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