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四天曝三起女童猥褻事件,怎樣對孩子做好教育工作?[多圖]

大眾健康網(wǎng) 2019-11-25 20:25 女孩兒童猥褻性教育

自從獨(dú)生子女政策以來,每個家庭的孩子都不多,他們因此一直是家中的寶貝,各種關(guān)愛呵護(hù),但其實(shí)雖然我們對他們保護(hù)的很好,但某些隱私方面也不能落下,否則可能造成他們對這些世事懵懂,從而收到一些傷害,比如近期才四天就發(fā)生了三起女童猥褻事件,讓人憤怒的同時又有些唏噓,那么怎樣對孩子做好教育工作呢?

四天曝三起女童猥褻事件,怎樣對孩子做好教育工作?(1)

1、三起女童猥褻事件

近日,南京火車站男子當(dāng)眾猥褻女童的消息引發(fā)輿論巨大關(guān)注。但是,隨著后續(xù)劇情發(fā)展越來越“步步驚心”,四天曝三起女童猥褻事件。

南京南站猥褻案曝出后,重慶一醫(yī)院大廳男子“猥褻”女童的消息又在網(wǎng)絡(luò)流傳,據(jù)警方調(diào)查,杜某系當(dāng)事女童的姑父。同樣的還有在8月15日曝出的”江蘇劉老師”猥褻案,江蘇網(wǎng)警官方微博接多位網(wǎng)友舉報(bào),網(wǎng)絡(luò)流傳一標(biāo)題為“江蘇劉老師媲美欣”猥褻兒童系列淫穢視頻。經(jīng)核查,該案已查處。目前,兩位嫌疑人朱某某、蔡某等人已被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)抓捕歸案,現(xiàn)案件已偵查終結(jié),并移送審查起訴。

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2、怎樣防止孩子被猥褻

一、什么人會對孩子性傷害?

對孩子進(jìn)行性傷害的,大多不是陌生人,通常是孩子熟悉、信任、尊重、親近和依賴的人。侵犯者與孩子處在不平等的權(quán)力關(guān)系中,比如親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對這些人沒有防范意識,而侵犯者利用其權(quán)勢侵犯和剝奪受害孩子自由支配自己身體的權(quán)利和意志。調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),85%的兒童性侵害事件正是這些人所為,陌生人性侵害兒童的僅占15%。

二、女童扮可愛易被視為“性暗示”

現(xiàn)在童裝中,走酷辣風(fēng)的不在少數(shù)。小抹胸、吊帶裙、超短裙已經(jīng)見怪不怪;熱褲、緊身衣包裹著女童還沒發(fā)育的身體。辣媽酷爸們也越來越喜歡把自家女娃打扮得可愛風(fēng)情。

把孩子打扮漂亮點(diǎn)沒錯,可是走可愛路線就不妥了。孩子穿著過分暴露,會被社會不良分子視為“容易侵犯的”目標(biāo),甚至被視為一種性暗示。這其實(shí)就把女孩暴露在危險中。

三、危險自測表

爸爸媽媽可以簡單自測下,看自己的孩子所處的境況是否存在危險隱患:

孩子尤其是女孩子經(jīng)常一個人在家。

把孩子交給半熟臉看管。

異性老師對學(xué)生有猥褻行為,不相信老師會對學(xué)生做出不軌的行為,認(rèn)為老師這個高尚的職業(yè)不可能有猥褻行為的發(fā)生。

接受陌生人給的東西。和陌生人去玩。

孩子突然不愛上學(xué),女孩外女性私處異常。

鄰居大叔對小孩過分親熱。

以上六條,每條五分。有一條存在,為存在較大危險隱患,如果得分達(dá)二十分以上,進(jìn)入紅色預(yù)警,必須馬上消除。

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3、如何對孩子性教育

一般來說,孩子3歲開始就會對異性的身體產(chǎn)生興趣,為什么我們的身體會有所不同,這就是孩子最開始的對于性的懵懂和好奇,在孩子不同的階段,家長如何給孩子性教育呢?孩子的成長過程中,對于異性存在很大的好奇心,所以家長要對孩子做好性教育,這樣才能形成孩子正確的性觀念和性取向。

3歲的孩子開始有了自己的意識,也開始會意識到自己的小伙伴中有不同的地方。所以3~5歲的小孩子,家長對于他們的性教育主要是解決性別的認(rèn)同問題,讓孩子知道男孩和女孩的分別。家長可以在幫小朋友洗澡的時候,自然的讓孩子認(rèn)識自己的身體,并且不要有意的把女孩裝扮成男孩或者將男孩裝扮成女孩,這樣會讓孩子從小據(jù)對自己和他人形成性朦朧意識,影響孩子的性取向。

5~7歲的孩子,年紀(jì)稍大,會開始向父母提出各種的問題,例如男孩和女孩的差異上的問題,為什么男孩子有小雞雞,女孩子沒有?女孩子怎么尿尿的?由于他們開始會對這些差異可愛到迷惑,所以當(dāng)他們向家長提出來的時候,一定要根據(jù)自然現(xiàn)象簡單明了的回答他們的問題,但是不需要過分詳細(xì)的講述性、生殖的細(xì)節(jié)。因?yàn)檫@些內(nèi)容很難要讓一個5歲的小孩子明白,家長講不透的話,又會引起孩子的好奇心。

7~14歲的孩子,對于性的理解會更加的多。而家長在這個時期主要注意給孩子進(jìn)行系統(tǒng)的性知識教育。處于青春期的孩子,跟他們談到性的時候,可以借助自然現(xiàn)象、童話等的故事,采取比喻的手法,將性教育的內(nèi)容穿插其中。

例如家長可以從植物開花結(jié)果講起,聯(lián)系到人的性和生殖問題。一個姑娘春天的時候種下了一顆西瓜籽,之后每天她都非常勤奮的給西瓜苗澆水、施肥,慢慢的西瓜苗上長出了小花,花謝了之后就變成了一個小西瓜,越長越大之后變成了香甜可口的大西瓜。等待西瓜熟了之后就可以摘下來吃了。媽媽在肚子里也種下了一粒種子,媽媽精心照顧之下,這粒種子慢慢長大了,10個月之后就成了一個人,媽媽把他生了出來,于是就有了一個活潑可愛的寶寶。家長可以用這種方法比喻,讓孩子更容易明白孩子的由來。

另外,在孩子們看電視節(jié)目的時候,如果有播放到動物的生殖活動的話,家長可以跟孩子分析,例如蝴蝶是怎么交配的,雞是怎么繁殖后代的等等。同時,還需要注意對孩子進(jìn)行性道德觀念的教育,幫助處于青春期的孩子控制心中萌發(fā)的性沖動,防止性過錯行為的發(fā)生。

14~18歲的孩子,身體開始成熟,荷爾蒙的刺激之下,對于性有了更多的好奇和渴望。對于男孩子的性成熟標(biāo)記之一,遺精問題。當(dāng)孩子第一次出現(xiàn)遺精的時候,往往會不知道應(yīng)該怎么辦。如果又沒有得到正確的性觀念的話,往往會因此認(rèn)為自己生病了影響到正常的心理。家長應(yīng)該給孩子一些正確的觀念,又不知道如何開口的話,可以購買一些青春期性知識方面的書籍,與孩子交流。對于女孩子的話,這個時期身體發(fā)育變快,乳房變大,身材變女性化,月經(jīng)初潮等,家長要做好孩子這些方面的教育,消除她們因?yàn)樯眢w帶來的變化而引起的不安。

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