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小學(xué)生與同學(xué)游戲倒地后不久死亡,警方:無犯罪事實(shí)不予立案[多圖]

大眾健康網(wǎng) 2018-12-13 11:29 小學(xué)生游戲倒地后不久死亡

小孩子都是比較好動的,因此小學(xué)生們下課后一起玩耍打鬧有個磕磕碰碰的也是很正常的事情,但是如果因?yàn)橥嫠?dǎo)致孩子誘發(fā)疾病死亡那就太嚴(yán)重了。近日在河北保定市望都縣一所小學(xué)里面就有一位小學(xué)生課后與同學(xué)游戲摔跤倒地后不久頭痛四肢無力送醫(yī)搶救無效后死亡,但是警方卻不予立案,到底怎么回事,一起來看看!

小學(xué)生與同學(xué)游戲倒地后不久死亡,警方:無犯罪事實(shí)不予立案(1)

1、游戲倒地后不久死亡

4月25日下午,河北保定市望都縣某小學(xué)12歲的馬昊(化名)在上課不久后稱,頭疼,腿沒勁。任課老師送到醫(yī)院緊急搶救1小時(shí)后,醫(yī)生宣布馬昊死亡。

針對此事,6月29日,望都縣公安局政治部工作人員向澎湃新聞表示,馬昊在死亡前曾在與同學(xué)玩耍中被絆倒摔地,但經(jīng)過調(diào)查認(rèn)為沒有犯罪事實(shí)發(fā)生,決定不予立案。

望都縣教育局則對澎湃新聞表示,目前對方(與馬昊玩耍的同學(xué))的監(jiān)護(hù)人不同意協(xié)商,馬昊家屬準(zhǔn)備走司法程序。

馬昊的尸檢結(jié)果顯示:馬某符合小腦動靜脈畸形出血死亡,運(yùn)動、摔倒等對出血發(fā)生起誘發(fā)作用。

警方:沒有犯罪事實(shí)發(fā)生,不予立案

對此,6月24日,馬昊的舅舅陳齊兵(化名)告訴澎湃新聞,通過學(xué)校的監(jiān)控視頻可以看到,在下課期間馬昊的頭部曾被同學(xué)打到過,這是導(dǎo)致馬昊頭疼無力最后死亡的主要原因。報(bào)警后,警方未予以立案。

針對不予立案的決定,6月29日,望都縣公安局政治部工作人員向澎湃新聞解釋,經(jīng)過調(diào)查認(rèn)為沒有犯罪事實(shí)發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百一十條之規(guī)定,決定不予立案。

《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百一十條規(guī)定:人民法院、人民檢察院或者公安機(jī)關(guān)對于報(bào)案、控告、舉報(bào)和自首的材料,應(yīng)當(dāng)按照管轄范圍,迅速進(jìn)行審查,認(rèn)為有犯罪事實(shí)需要追究刑事責(zé)任的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)立案;認(rèn)為沒有犯罪事實(shí),或者犯罪事實(shí)顯著輕微,不需要追究刑事責(zé)任的時(shí)候,不予立案,并且將不立案的原因通知控告人??馗嫒巳绻环?,可以申請復(fù)議。

該工作人員在給澎湃新聞的回復(fù)中介紹了事發(fā)經(jīng)過:“2018年4月25日下午第一節(jié)課后,馬某與同學(xué)李某、陳某、張某等人一起在操場上玩游戲,期間馬某把張某推倒在地,馬某絆在張某(12歲)腿上站立不穩(wěn)也摔倒在地。上課鈴響后,學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入教室,上課期間,馬某捂住額頭哭并說頭痛,雙腿沒力氣,任課教師見狀立即給家長打電話,并撥打120急救電話,120救護(hù)車到后立即將馬某拉至望都縣中醫(yī)院就診,后馬某經(jīng)搶救無效死亡?!?

他指出,根據(jù)法醫(yī)出具的鑒定報(bào)告認(rèn)為:“馬某符合小腦動靜脈畸形出血死亡,運(yùn)動、摔倒等對出血發(fā)生起誘發(fā)作用”,公安局經(jīng)查認(rèn)為沒有犯罪事實(shí)發(fā)生。

教育局:校長借錢墊付40萬,要求家長走司法程序

“馬昊家屬一開始要求一百五十萬,我們說要有協(xié)商解決的誠意,別說我們是貧困縣,沿海富裕地方的孩子出意外,學(xué)校負(fù)全部責(zé)任也沒這么多?!?6月29日,望都縣教育局一工作人員向澎湃新聞表示,目前對方家長不同意協(xié)商,該小學(xué)校長5月16日已經(jīng)個人先借了40萬墊付賠償,讓馬昊家屬安排下葬,再走司法程序。

“縣黨委政委,包括教育局,村里,非常重視這件事,不管什么原因,死者最大,會積極解決。”該工作人員補(bǔ)充說道。

馬昊所在村村長馬永軍是40萬賠償?shù)膿?dān)保人,他向記者解釋了40萬墊付的緣由?!皩W(xué)校給每個學(xué)生入了保險(xiǎn),金額是50萬。剛開始教育局想先出20萬,配合打官司,后面找保險(xiǎn)公司理賠。但是馬昊家屬不同意,幾次找我們配合協(xié)調(diào)后提到40萬?!瘪R永軍表示,現(xiàn)在馬昊家長配合打官司,但對方監(jiān)護(hù)人都不露面。

“他們就覺得是鬧著玩的。但這畢竟這是誘因,不管什么原因去世了,我覺得就這樣不管他們,自己心里一輩子都會過不去的,好歹跟對方表示一下?!瘪R永軍說,現(xiàn)在他們要求馬昊家屬必須配合學(xué)校打官司,“以后(法院判決)賠償?shù)腻X多出40萬就給他們,少于40萬也不要退了”。

記者就此事多次致電該小學(xué),校長和辦公室電話均無人接聽。

小學(xué)生與同學(xué)游戲倒地后不久死亡,警方:無犯罪事實(shí)不予立案(2)

2、何為腦動靜脈畸形

腦動靜脈畸形是什么???

腦動靜脈畸形是在病變部位腦動脈和腦靜脈之間缺乏毛細(xì)血管,致使動脈與靜脈直接相通,形成動靜脈之間的短路,導(dǎo)致一系列腦血流動力學(xué)的紊亂。

腦動靜脈畸形患病平均年齡為25歲,高峰年齡為20~39歲,男性是女性的2倍。

腦動靜脈畸形有哪些危害?

腦動靜脈畸形對患者造成的主要危害為出血導(dǎo)致的并發(fā)癥和癲癇、頭痛、運(yùn)動感覺性癱瘓、智力減退、顱內(nèi)雜音、眼球突出等,也是也是引起顱內(nèi)自發(fā)性蛛網(wǎng)膜下腔出血的第二位病因。

腦動靜脈畸形如果沒有破裂出血患者可能不會表現(xiàn)出明顯的異常,但是一旦破裂可能會導(dǎo)致殘甚至致死。據(jù)統(tǒng)計(jì),首次出血的病死率為10%,而再次出血的病死率將會增加,出血引起的年病死率和致殘率為2.7%。

腦動靜脈畸形為什么會破裂出血?

腦動靜脈畸形破裂出血的原因是多方面的,除了病灶本身所具有的病理解剖特征外,還與多種因素因素等有關(guān):

1、供血動脈壓力高的容易破裂出血:大型動靜脈畸形供血動脈壓平均壓力顯著低于小型腦動靜脈畸形的供血動脈平均動脈壓,但是出血概率相對較低。

2、引流靜脈引流不暢的容易破裂出血:腦動靜脈畸形引流靜脈越少,出血概率越大;引流靜脈狹窄的容易破裂出血。

3、血管團(tuán)的結(jié)構(gòu)薄弱的容易破裂出血:腦動靜脈畸形中血管團(tuán)內(nèi)合并動脈瘤或動脈瘤樣擴(kuò)張的容易破裂出血。

總而言之,腦動靜脈畸形破裂出血和血壓、血液流通速度和血管結(jié)構(gòu)是最重要的影響因素。

提醒腦動靜脈畸形患者一旦有上述高危因素,應(yīng)該引起足夠的重視,采取措施預(yù)防破裂出血。

小學(xué)生與同學(xué)游戲倒地后不久死亡,警方:無犯罪事實(shí)不予立案(3)

3、處理小學(xué)生之間矛盾

小學(xué)生年齡小,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾,互相打鬧,有時(shí)還出現(xiàn)流血傷人,引起雙方家長的糾紛,所以,有矛盾要引起重視,立即解決,針對不同情況要采取不同的方法。具體如下。

問清原因。當(dāng)學(xué)生委屈哭泣,找到老師時(shí),老師要有耐心,傾聽學(xué)生訴說。再找到另一當(dāng)事人,也要問明情況。這叫兼聽則明。

加強(qiáng)教育。當(dāng)雙方爭執(zhí)不下時(shí),老師要曉之以情,動之以理。教育學(xué)生不要斤斤計(jì)較,要寬以待人。

認(rèn)識錯誤。通過了解,作為老師要安慰委屈者,通過教育,讓雙方都找到自己的錯,而不是互相指責(zé)。

承認(rèn)錯誤。學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤后,就要承認(rèn)錯誤,互相道歉。一聲對不起,就可以化解相互之間的矛盾。

和家長溝通。如果因打架把衣服撕爛、東西摔壞,要及時(shí)和家長說清,需要賠的,協(xié)調(diào)雙方家長,合理解決。

及時(shí)救助。如果有同學(xué)受傷,要到學(xué)校醫(yī)務(wù)室及時(shí)處理,處理不了,撥打120求助。

小學(xué)生與同學(xué)游戲倒地后不久死亡,警方:無犯罪事實(shí)不予立案(4)

天性好動的小學(xué)生課后一起玩耍,甚至打架的也是常有的事情,同學(xué)和同學(xué)之間一起玩樂本是一件十分開心的事情,哪想到會發(fā)生這樣的慘劇呢?其實(shí)如果是正常孩子摔一跤也沒多大事,主要是新聞中的馬昊同學(xué)是先天性小腦動靜脈畸形,因此才會發(fā)現(xiàn)這樣大家都不愿意看到的一幕。

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