我想，應(yīng)該有很多的新手媽媽爸爸，對于怎樣照顧自己家的寶貝，總是感覺到非常的疑惑，不知道怎樣才能夠真正的照顧好他們，讓他們健康的成長，其實(shí)，嬰幼兒也是可以帶出去游泳，對身體也很好，那么，寶寶游泳用頸圈好嗎？怎樣讓寶寶更加的機(jī)靈？

1、寶寶游泳用頸圈好嗎

寶寶游泳用頸圈好不好

可能存在安全隱患。頸圈充氣過多會(huì)造成孩子頸部不適，頸椎活動(dòng)受限，而且孩子的下頜必須努力抬起，才能適用頸圈；若充氣不足則不能支撐嬰兒漂浮在水面。另外，人體頸部的頸動(dòng)脈竇如果受壓可能引起血壓下降、心率減慢，導(dǎo)致腦部缺血，引起昏厥。孩子用頸圈游泳有可能使頸動(dòng)脈竇受壓。

寶寶游泳用頸圈有什么影響

1、小寶貝的脖子還沒有發(fā)育好，是軟的，頸圈套在脖子上，孩子整個(gè)身體的重量也就壓在了脖子上，這樣會(huì)給孩子的脊椎增加壓力，不利于孩子的頸椎健康。

2、日常所使用的孩子項(xiàng)圈都由塑料制成，新生兒的皮膚很嬌嫩，一不小心可導(dǎo)致過敏或是摩擦發(fā)生皮炎。

3、項(xiàng)圈需套在寶貝脖子上才不會(huì)掉下去，可能壓迫到寶貝們的氣管。

4、最危險(xiǎn)的是項(xiàng)圈在水的浮力作用下可能壓到脖子上的動(dòng)脈，導(dǎo)致孩子血壓下降，嚴(yán)重情況之下甚至導(dǎo)致休克。

寶寶多大游泳能用頸圈

新生兒不宜用頸圈游泳

新生兒剛剛出生的頭幾天，婦幼保健科的專家們就提醒父母，最好是不要用項(xiàng)圈帶孩子游泳，因?yàn)檫@幾天寶貝們的頸椎會(huì)受到影響，可以等寶貝們的頸椎有一定的承受能力時(shí)再給孩子使用項(xiàng)圈，那樣造成的傷害會(huì)小一些。再說了戴著項(xiàng)圈游泳對孩子的腰椎也不好，寶貝學(xué)游泳最好是等一段時(shí)間，大概到了會(huì)坐的年齡再學(xué)比較合適。過早地學(xué)游泳沒必要，只要讓孩子感受一下水，玩一下水就行了。

一歲之后的寶寶可以用

頸圈最好是等一歲之后使用腋下游泳輔助器械游泳，因?yàn)閶雰旱娜砉趋郎形窗l(fā)育成熟，脖頸更是脆弱，因此，脖套游泳圈存在很多安全隱患，所以一歲以下的嬰兒最好是在淺淺的游泳池里，坐著剛好淹到臀部即可，最好是等一歲之后使用腋下游泳輔助器械游泳。

這種游泳圈充好氣后，需要一個(gè)人很費(fèi)力地掰開氣圈開口的兩側(cè)，小心翼翼地套在孩子的脖子上，另一個(gè)人需要配合拿氣圈的人，抬高孩子的下巴，把孩子的脖子準(zhǔn)確無誤地放進(jìn)氣圈的內(nèi)徑里，然后將粘在氣圈開口的尼龍搭扣按上，才能將孩子放在水里，孩子憑借頸部游泳圈的浮力在水中游動(dòng)。

寶寶怎么游泳安全

最適合新生寶貝們的游泳方式是父母站在水中抱著孩子，或是托著寶貝的屁股，讓寶貝緊貼大人的身體下水。也可以抱住孩子的腋下，讓孩子的大半個(gè)身子浸在水中。這樣孩子即有安全感，雙可以很好地感受到水的浮力，還能用手腳打水。6個(gè)月以后，建議給嬰兒使用腋下圈練習(xí)游泳。

寶貝學(xué)游泳家長們存在的一些誤區(qū)要及時(shí)糾正，比如學(xué)得越早越好，游得越久越好等，在合適的年齡，孩子學(xué)起來才簡單和安全。

嬰兒頸圈游泳注意事項(xiàng)

如果家長想要給寶寶用頸圈游泳，那最好注意以下事項(xiàng)：

1、嬰兒游泳時(shí)，必須有專人全程監(jiān)護(hù)。

2、出生10天內(nèi)的新生兒臍部必須貼防水護(hù)臍貼，游泳完畢后要將新生兒防水護(hù)臍貼取下，臍部消毒，并用護(hù)臍帶包扎，

3、新生兒游泳圈使用前必須進(jìn)行安全檢測（如泳圈的型號(hào)、保險(xiǎn)按扣、漏氣否等）。

4、依據(jù)嬰兒頸圍選用合適的泳圈型號(hào)。

5、新生兒套好脖圈后，檢查保險(xiǎn)粘貼是否粘牢，要逐漸且緩慢入水。

很多家和認(rèn)為孩子游泳就要讓他們自由自在地漂浮在水中，有關(guān)專家卻有不同的看法。認(rèn)為新生兒游泳只是一樣普通運(yùn)動(dòng)，并不需要用項(xiàng)圈的方式來完全，完全可以大人抱著孩子放在水中游泳，讓孩子感受到水的浮力，知道在水中劃動(dòng)手腳就行了。所謂的用項(xiàng)圈游泳有輔助刺激孩子協(xié)調(diào)能力發(fā)展等說法都只是噱頭。

2、怎樣讓寶寶更加機(jī)靈

?1.頭發(fā)撓癢

寶寶吃飽喝足后，父母可以和寶寶玩撓癢癢的游戲。寶寶的小腳丫被媽媽的發(fā)梢刺激，會(huì)發(fā)出歡樂的笑聲。寶寶的腳掌上的穴位有很多，在玩撓癢癢的游戲的過程中，媽媽的發(fā)梢能刺激這些穴位，不但對寶寶觸覺和智力發(fā)展有利，還對寶寶的神經(jīng)發(fā)育有利。

不過父母要注意，用頭發(fā)撓寶寶腳心要掌握好分寸，不能太投入。如果寶寶笑的很厲害，影響了正常的呼吸，那就不好了。

2.點(diǎn)腳趾頭

父母可以讓寶寶躺在床上，托起他的小腳丫，用手指一個(gè)個(gè)觸碰寶寶的腳趾頭。父母一邊觸碰寶寶的腳趾頭，一邊數(shù)數(shù)，一、二、三……。寶寶的每一個(gè)腳趾頭父母都要觸碰到，讓寶寶的每一個(gè)腳趾頭都能感受到媽媽的手指顫動(dòng)。

寶寶可能不能理解父母跟他玩點(diǎn)腳趾頭有什么意義，但并不妨礙他能在這個(gè)游戲中感受到來自父母的關(guān)愛。當(dāng)寶寶有了安全感并感受到了快樂，他大腦神經(jīng)發(fā)育和智力都能獲得提升。

3.光腳走路

當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)爬行，父母就可以讓寶寶接觸地面享受“腳踏實(shí)地”的感覺。寶寶小的時(shí)候，父母可以讓寶寶和房間里地板發(fā)生接觸；寶寶大一點(diǎn)的時(shí)候，父母可以帶寶寶去戶外，讓寶寶在沙坑里或泥坑里行走做游戲。讓寶寶的腳掌接觸不同的平面，感受不一樣的刺激，能有效促進(jìn)寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。

讓寶寶玩行走游戲，不但使寶寶開闊了眼界增長了生活閱歷，還讓寶寶享受了生活樂趣。這真是一件幸福的事情。

雖說擺弄寶寶的小腳丫能讓寶寶更聰明，但父母要掌握一個(gè)合適的度。如果經(jīng)常擺弄讓寶寶不能好好休息，弄得寶寶大哭不止，那就不美了，也不利于親子關(guān)系的改善。