生活中經(jīng)常會(huì)看到很多寶寶不聽話的現(xiàn)象，有時(shí)會(huì)在不適宜的場(chǎng)合大呼小叫，很多家長對(duì)此都沒什么辦法。其實(shí)孩子任性并不是天生的，而是手后天環(huán)境影響所引起的，尤其是父母過度溺愛孩子導(dǎo)致的，那么導(dǎo)致寶寶任性的原因具體有哪些？

1、寶寶任性的原因有哪些

(1)隔代喂養(yǎng)

這很常見，也極具中國特色。祖輩不僅溺愛孫子，也不敢嚴(yán)加管教?，F(xiàn)在盡管許多年輕的爸媽都已經(jīng)意識(shí)到其中的弊端，但由于雙方都得上班，又信不過小保姆，因此只能把隔代喂養(yǎng)進(jìn)行到底。

(2)父母缺乏耐心

孩子一不聽話，爸媽開始還堅(jiān)持原則，可當(dāng)孩子繼續(xù)為所欲為時(shí)，爸媽覺得煩，認(rèn)為“反正教了他也不會(huì)聽”、“孩子還小，不懂事，等他大了自然就會(huì)好的”，而不再堅(jiān)持。

這些父母其實(shí)不知道，幼兒的自制力還沒有覺醒，他們大多都希望照著自己的意思去做，因此父母必須堅(jiān)持原則。

一個(gè)“種瓜得瓜，種豆得豆”的基本道理很簡(jiǎn)單：假如在孩子尚小的時(shí)候不盡教導(dǎo)的責(zé)任而是一味妥協(xié)，就不要期待孩子將來自動(dòng)會(huì)“變”好。

(3)幼兒自制能力差

易沖動(dòng)，思維帶有片面性及刻板性，因此容易任意所為。父母不了解孩子的心理，不問原由地用訓(xùn)斥、打罵等方式回應(yīng)孩子的一切“不合理要求”，從而導(dǎo)致幼兒產(chǎn)生逆反心理，以執(zhí)拗來對(duì)抗父母的粗暴，因而助長幼兒的任性行為。

(4)家長的教養(yǎng)方式不當(dāng)

孩子任性時(shí)家長的態(tài)度如何，家長是否注意孩子日常行為規(guī)范的養(yǎng)成等等，這是關(guān)系到孩子是否任性的重要原因。隨著生活條件的改善和獨(dú)生子女比例的增加，不少孩子成為家庭的中心，孩子想怎么著就怎么著，缺乏行為規(guī)范和自我約束意識(shí)。

還有的家長對(duì)孩子在知識(shí)方面要求嚴(yán)格，而在個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣、社會(huì)適應(yīng)性等方面沒有要求，孩子想干什么就干什么。這樣的教養(yǎng)方式必然會(huì)造成幼兒的消極創(chuàng)造性行為。

(5)同伴交往機(jī)會(huì)缺乏

隨著人們居住條件的改善，出現(xiàn)了不少“高樓兒童”，這些孩子很少有機(jī)會(huì)與其他孩子一起玩。同伴的缺乏，導(dǎo)致幼兒的玩伴由成年人來替代。

由于親子交往常常炒是一種平等的交往，因此往往是成年人造就孩子。在這種不平等的交往情景里，如不是有意識(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育培養(yǎng)，孩子就會(huì)缺少互助、合作的意識(shí)，缺乏謙讓、自制的行為。

上述就是小編給大家介紹的關(guān)于引起孩子任性的這種性格的幾種原因，想必大家和小編一樣，看到不聽話任性的孩子就不是很喜歡。那么遇到孩子任性我們?cè)撛趺崔k呢?

2、兒童任性有效應(yīng)對(duì)方法

一、采用“負(fù)強(qiáng)化”的方法。

任性，哭鬧，家庭教育當(dāng)孩子任性時(shí)，有的家長大聲訓(xùn)斥、恐嚇，甚至打罵，這不僅無益于問題的解決，還有可能造成孩子的逆反心理，使孩子進(jìn)一步用任性的行為來與家長抗?fàn)帯?

家長可以用“負(fù)強(qiáng)化”的方法，即以不予理睬的方法來對(duì)待孩子的任性。例如，孩子吵著要買玩具，甚至在地上打滾，父母可采取不勸說、不解釋、不打罵的方法，讓孩子感到父母并不在意他的這些行為。

當(dāng)孩子鬧夠了，從地上爬起來時(shí)，父母可以說：“我們知道你不開心，但你現(xiàn)在不鬧了，真是一個(gè)好孩子?！辈⒈硎境龈吲d、滿意和關(guān)心，跟孩子講道理，分析他剛才的行為對(duì)不對(duì)。

二、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

孩子注意力集中的時(shí)間比較短，父母可以利用這一特點(diǎn)想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力，改變孩子的任性行為。如一個(gè)跟著母親購物的兒童，在商場(chǎng)里玩得很上癮。

母親急著趕回家，可他就是不愿意走。如果母親說，“我們回家吧。”他可能堅(jiān)持要在商場(chǎng)玩;如果母親說，“走，媽媽帶你去坐汽車?！彼赡苡淇斓卮饝?yīng)了。然后媽媽領(lǐng)著他坐公共汽車回家。

三、在情緒上表示理解，但在行為上要堅(jiān)持對(duì)他的約束。

如吃飯的時(shí)候，孩子忽然想起愛吃的菜今天沒有，就生氣地拒絕吃飯。即使冰箱里有原料，母親也不應(yīng)該遷就孩子給他做，應(yīng)明確表示飯菜準(zhǔn)備好了，就不應(yīng)該隨便更換。如果孩子繼續(xù)鬧，可以讓他餓一頓，等他感到饑餓時(shí)，自然會(huì)找食物吃。

四、有時(shí)可以采用暫時(shí)回避的方法。

有些孩子的不合理要求沒有得到滿足就糾纏不休，這時(shí)，家長可以暫時(shí)不去理他，讓他感到哭鬧的方法是無效的，他就會(huì)停止。事后可以與他坦誠地交流，讓他說明原因。在這時(shí)再進(jìn)行說服教育工作。這種方法對(duì)于理智水平較差的家長可能難于做到。

五、榜樣暗示法。

當(dāng)孩子出現(xiàn)任性行為時(shí)，家長可以用電影、電視或圖書故事中的典型人物的具體形象、具體情節(jié)和行為活動(dòng)給孩子看或講給孩子聽，使他從中受到暗示，得到啟發(fā)和教育。

六、吸引法。

家長可以從孩子任性的指向性和動(dòng)機(jī)中發(fā)現(xiàn)一些蘊(yùn)藏著的積極的可培養(yǎng)的心理因素，即所謂的“閃光點(diǎn)”加以誘發(fā)和引導(dǎo)。這樣做，可保護(hù)孩子的自尊心。

總結(jié)：通過上文小編的介紹是不是對(duì)孩子的一些任性原因有所了解了呢?家長的教育非常重要，小編教的幾種應(yīng)對(duì)任性的方法，家長朋友們可以學(xué)以致用!

3、兒童口腔保健做法

兒童口腔保健不但包括口腔的先天發(fā)育狀況，還包括后天的因素，即良好的飲食習(xí)慣、定期去進(jìn)行相關(guān)的口腔健康檢查，還有要預(yù)防口腔的意外傷害。

父母一定要讓養(yǎng)成孩子擁有良好的飲食習(xí)慣，因?yàn)檫@對(duì)于兒童口腔保健更有利，它不但有益于兒童的口腔健康，而且也對(duì)兒童的全身健康有益。維護(hù)兒童口腔健康的首要條件是孩子擁有健康的行為和保持平衡的膳食。

兒童口腔保健的重要內(nèi)容之一是刷牙，一般提倡豎刷法，但對(duì)較小的兒童建議采用轉(zhuǎn)圈法刷牙。刷牙時(shí)候建議給孩子使用兒童保健牙刷，而且要給孩子選用合適的牙刷。一般孩子子在三歲以后就可以單獨(dú)漱口刷牙了，但是在選擇藥膏的時(shí)候一定要注意，要選擇一些化學(xué)物質(zhì)比較小的牙膏！

良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣的形成，不僅僅可以預(yù)防兒童口腔保健問題，而且還有利于孩子的全身健康。當(dāng)母親在懷孕的時(shí)候，那時(shí)的身體狀況就決定了孩子的口腔健康，同樣，也要帶孩子去進(jìn)行定期的口腔檢查，就算孩子沒有被發(fā)現(xiàn)有口腔問題，也要讓讓口腔醫(yī)生進(jìn)行口腔檢查，而不是當(dāng)問題發(fā)生了才去看醫(yī)生。家長還有注意孩子是否發(fā)生牙外傷，如果發(fā)現(xiàn)孩子有牙外傷，就應(yīng)該去治療。

身體的健康和口腔的健康狀況是有密切聯(lián)系的，所以做好兒童口腔保健第一點(diǎn)就是要注意全身保健，還要帶孩子去醫(yī)院定期進(jìn)行口腔檢查，預(yù)防孩子的口腔疾病，最后是要預(yù)防兒童口腔意外傷害。