做父母的都希望自己的孩子聰明過(guò)人，都希望自己的孩子就是哪一個(gè)“別人家的孩子”。對(duì)孩子的教育學(xué)習(xí)也特別上心，如果發(fā)現(xiàn)孩子哪一點(diǎn)不如別人就相當(dāng)著急，想辦法讓孩子更加聰明。那么孩子反應(yīng)慢怎么辦？怎么提高孩子反應(yīng)力？我們來(lái)看一看。

一、孩子反應(yīng)慢處理方

1、用梳子刺激寶寶的頭部

家長(zhǎng)可以嘗試梳頭游戲,家長(zhǎng)可以用梳子不斷刺激寶寶的頭部,采取順勢(shì)梳頭的方法。也可以讓寶寶在鏡子面前自己動(dòng)手,這對(duì)鍛煉寶寶手指的精細(xì)運(yùn)動(dòng)和了解自身形象都有幫助。還有一些寶寶很懶惰,不怎么喜歡動(dòng),可以通過(guò)抓癢游戲來(lái)訓(xùn)練寶寶。讓寶寶躺在床上或沙發(fā)上,抓撓他的腋下、胸口,根據(jù)寶寶的反應(yīng)來(lái)控制用力的大小和刺激的強(qiáng)度。

2、多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物

許多朋友喜歡吃垃圾食品,對(duì)此本人強(qiáng)烈建議大家少吃,因?yàn)樵诶称分?有些含量會(huì)導(dǎo)致智力下降。竟然有些食物能讓智力下降,必然也有能提高智力的食物,如芝麻、核桃、花生、深海魚(yú),這些都含有豐富的DHA和EPA,能幫助改善大腦記憶力,提升大腦反應(yīng)力。

3、對(duì)孩子的每一次進(jìn)步都要給予鼓勵(lì)

有些父母,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子反應(yīng)慢時(shí),不是對(duì)他加強(qiáng)訓(xùn)練,幫助他提高,而是覺(jué)得孩子沒(méi)希望了,以至不管不問(wèn)。這樣,智力本來(lái)并不是真正低下的兒童都有可能變成真正的智力低下,對(duì)某些問(wèn)題由反應(yīng)較慢而變成更加遲鈍。作為父母,除了要加強(qiáng)訓(xùn)練外,還要注意他每一次的進(jìn)步,即使進(jìn)步非常微小,也應(yīng)多加鼓勵(lì),使孩子增強(qiáng)自信心。在訓(xùn)練中,孩子不可能一下子變得靈活無(wú)比,也不可能毫無(wú)進(jìn)步。所以,父母應(yīng)該以極大的耐心和信心去訓(xùn)導(dǎo)孩子,同時(shí)還要讓孩子相信,只要努力就能不斷進(jìn)步。

二、孩子會(huì)反應(yīng)慢的原因

1、不是智商問(wèn)題，認(rèn)知風(fēng)格有差異而已

有的孩子在認(rèn)知上比較沖動(dòng),動(dòng)作迅速,有時(shí)自己還未能全部想透徹,或是條件還沒(méi)審全,就作出選擇;有的孩子在認(rèn)知上比較沉穩(wěn),他們需審查全部的條件,并在作出選擇反應(yīng)前仔細(xì)考慮每項(xiàng)選擇。這就導(dǎo)致了孩子們反映速度方面的差異。反應(yīng)的沖動(dòng)性或沉穩(wěn)性的程度決定了速度,而不是聰明與否。一般來(lái)說(shuō),認(rèn)知沖動(dòng)的學(xué)生反應(yīng)快,但易出錯(cuò)。認(rèn)知沉思的學(xué)生則相反。但也有些人既快又準(zhǔn)確,有些人既慢又不準(zhǔn)確,不能一概而論。當(dāng)然也有人反應(yīng)快,是因?yàn)樗麄兪煜み@項(xiàng)任務(wù),并不是具有沖動(dòng)行為風(fēng)格。

2、孩子反應(yīng)慢可能與環(huán)境有關(guān)

主要受后天生活環(huán)境和教育這兩方面因素的影響。如:這些幼兒往往在出生后一直由行動(dòng)不便的老人帶大,過(guò)著單調(diào)、乏味的生活;或是家長(zhǎng)過(guò)多的包辦代替,什么事都不讓摸、不讓動(dòng),或是教育方法不當(dāng)?shù)鹊?使這些孩子從嬰幼兒時(shí)期起極少與外界環(huán)境接觸,缺乏良性的刺激和教育,以致對(duì)外界事物反應(yīng)緩慢。

三、提高孩子的智商方法

1、提高孩子的智商要訓(xùn)練孩子的感知覺(jué)

新生兒已經(jīng)有了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)反應(yīng),家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子看,注視、追蹤彩色的、運(yùn)動(dòng)的物體來(lái)訓(xùn)練孩子的視覺(jué);通過(guò)讓孩 子尋找能發(fā)出聲響的玩具,聽(tīng)音樂(lè),給孩子讀故事等來(lái)訓(xùn)練孩子的聽(tīng)覺(jué);通過(guò)和孩子擁抱,用粗毛巾擦身體,讓孩子翻跟頭、玩沙土、游泳等來(lái)訓(xùn)練孩子的觸 覺(jué)。多帶孩子到大自然中去體味豐富的色彩、聲音、氣味的刺激。

2、讓寶寶發(fā)表自己的意見(jiàn)

在帶寶寶一起購(gòu)物時(shí),父母可以讓寶寶的注意力集中到你正做的事情上,如正挑選面包,你可以和寶寶討論一下你的想法,也讓寶寶說(shuō)說(shuō)他的想法。如果寶寶想買(mǎi)一種面包,你可以讓寶寶說(shuō)說(shuō)為什么要買(mǎi)這面包,也許他會(huì)說(shuō)樣子好看、聞起來(lái)很香等,最后和寶寶一起做出一項(xiàng)大家都滿(mǎn)意的決定。在讓寶寶發(fā)表他的意見(jiàn)的同時(shí),寶寶的邏輯智能和語(yǔ)言智能也在進(jìn)行著鍛煉。

四、游戲提高反應(yīng)力

1、玩紙牌加減法相應(yīng)不枯燥，訓(xùn)練他瞬間集中注意力和反映能力。

2、適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，把住大腿部，再重復(fù)這樣的訓(xùn)練。每移動(dòng)一次手的位置，必須以孩子能夠靈活利用自己的各個(gè)部位，小孩正面對(duì)著他(當(dāng)然他還不知道這是他自己)，鏡子周?chē)€有許多裝飾物，在四個(gè)角上有孩子們喜歡的、可以移幼兒的注意力。

3、適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，練練乒乓球，和他一起練足球，你帶他搶?zhuān)此懿荒軓哪隳_下斷球。 多讓他運(yùn)動(dòng)，生活不要太安靜了。

4、適當(dāng)?shù)闹橇τ螒?。這個(gè)得靠家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo)，并且讓孩子多接觸一些提高反應(yīng)速度的游戲，比如去玩打地鼠啊，還有就是連連看啊，拼圖等這些智力類(lèi)的游戲。

5、和小孩子玩游戲，如猜謎語(yǔ)、扔沙包、射擊、打球等等，鍛煉孩子的反應(yīng)能力，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以及積極向上的心理。

6、多帶小孩子到戶(hù)外接觸不同的人和事物，多跟孩子講解生活中的具體事例，比如逃生、防護(hù)這種有實(shí)際作用的知識(shí)。

7、鼓勵(lì)孩子多講話(huà),以及表達(dá)自己的思想，通過(guò)講故事的方式教給孩子解決問(wèn)題的辦法。

8、遺傳和后天天都會(huì)影響孩子反應(yīng)能力。后天的話(huà)，一方面是訓(xùn)練，另外的話(huà)就是食物營(yíng)養(yǎng)方面。耐心的給孩子做一些訓(xùn)練，無(wú)論是智力上還是身體上的都有作用。食物方面。要注意均衡營(yíng)養(yǎng)，可以給孩子吃生命陽(yáng)光牛初乳。他含有MMC初乳粘蛋白，增加神經(jīng)末梢連接速度，人腦就如電腦一樣，我們熟悉的DHA作用就象增加硬盤(pán)內(nèi)存的容量，而MMC初乳黏蛋白就如CPU增加處理速度，對(duì)寶寶將來(lái)的學(xué)習(xí)能力影響至關(guān)重要。 而且牛初乳含有豐富的免疫球蛋白。提高孩子的免疫力。促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。