大眾健康網(wǎng),分享健康養(yǎng)生科普知識及生活小常識

首頁 > 人群 > 幼兒 > 傷害寶寶聽力的行為有哪些?70%的家長都做過[圖]

傷害寶寶聽力的行為有哪些?70%的家長都做過[圖]

大眾健康網(wǎng) 2019-11-25 21:57 寶寶聽力家長

在撫育孩子的過程中,有一些不經(jīng)意的行為,會讓孩子受到傷害的,很多家長也都不知道自己的做法是否正確,就拿孩子的聽力來說,一些小細(xì)節(jié)就能讓寶寶 聽力受到影響,那么,傷害寶寶聽力的行為有哪些?下面來看看70%的家長都做過。

傷害寶寶聽力的行為有哪些?70%的家長都做過(1)

1、傷害寶寶聽力的行為

1.掏耳朵

有些家長因?yàn)閾?dān)心耳屎會堵塞耳道而影響寶寶的聽力,因此喜歡給寶寶掏耳朵。事實(shí)上,耳屎積到一定量時,會隨著咀嚼等下頜關(guān)節(jié)的運(yùn)動而自然脫落排出來,無需特別去掏。相反,如果經(jīng)常掏耳朵,反而像將耳朵的外部防線給拆除,打開大門,任由細(xì)菌侵入耳道和鼓膜,從而可能引起耳朵發(fā)炎,而且在掏耳朵的過程中,如果用力太大,或器具鋒利,還可能損傷耳道,甚至傷及鼓膜。

2.用力擤鼻

當(dāng)孩子得了感冒或鼻炎時,鼻腔內(nèi)會有很多分泌物(即鼻涕),有的家長會拿紙巾幫孩子擤鼻涕,但在擤鼻涕時,他們常常會將寶寶的鼻子捏得過緊,這樣不但容易損傷鼻粘膜,還可能損傷耳道,引起中耳炎。

因?yàn)槿说亩?、鼻、咽、喉各器官是通過咽鼓管連通的,咽鼓管一個很重要的功能就是引導(dǎo)鼻咽部氣體進(jìn)入鼓室。平常咽鼓管都是閉合的,當(dāng)我們吞咽或打哈欠的時候,它就會張開,以維持鼓膜兩側(cè)壓力的平衡,從而保證鼓膜的正常振動。當(dāng)我們過分用力擤鼻涕時,空氣會通過咽鼓管流向中耳腔,從而出現(xiàn)耳鳴、耳悶等情況,嚴(yán)重者甚至?xí)?dǎo)致膿性鼻涕通過咽鼓管流入中耳腔,進(jìn)而引發(fā)中耳炎。

3.強(qiáng)行灌藥

孩子們對吃藥大多都很抗拒,看到孩子不肯喝藥,有的家長便捏著孩子的鼻子強(qiáng)灌下去,或者在孩子哭鬧很厲害時仍然強(qiáng)行灌藥,其實(shí)這些做法都是非常不安全的。如果在孩子哭鬧的時候強(qiáng)行灌藥,不僅容易使寶寶將藥物誤吸入氣管而造成嗆咳,甚至引起窒息,而且還可能使咽部的液體通過咽鼓管流向中耳腔,進(jìn)而引發(fā)中耳炎。

4.喂奶姿勢不當(dāng)

有的家長在喂奶時為了圖方便,把寶寶平放著喂,或喂奶的時候喂得過多、過急,小寶寶會因?yàn)閬聿患巴萄识鴨芸?,這樣很容易使奶水從咽部逆流入中耳而導(dǎo)致急性中耳炎。

5.捂住嘴強(qiáng)忍著打噴嚏

有些家長覺得打噴嚏是個不雅的行為,于是教育孩子在打噴嚏時一定要捂著嘴,以便使噴嚏的聲音可以減小一些,但這樣也可能使耳朵受傷。

打噴嚏本來是鼻子對外界刺激所作的一種本能反射,如果強(qiáng)行捂住,容易使打噴嚏時咽部增高的壓力無處釋放,這股壓力可沖擊咽鼓管,甚至傷及鼓膜,引起鼓膜穿孔。

如果在上呼吸道感染時捂著嘴打噴嚏,還可能讓病菌從咽部通過咽鼓管進(jìn)入中耳鼓室,從而引起急性中耳炎甚至鼓膜穿孔。

6.濫用藥物

有些家長在孩子生病時喜歡憑經(jīng)驗(yàn)自己給孩子買藥吃,這種做法非常危險。寶寶肝功能發(fā)育不全,如果濫用藥物(特別是一些抗生素)則很容易在體內(nèi)蓄積而引發(fā)毒性反應(yīng),導(dǎo)致藥物中毒性耳聾?;颊咴趹?yīng)用耳毒性藥物后,可出現(xiàn)耳鳴、聽力下降、眩暈等癥狀,且聽力下降是對稱性的,有些藥物在停用后可阻止耳聾繼續(xù)發(fā)展,甚至慢慢恢復(fù)聽力,但也有一些藥物少量用藥即可導(dǎo)致不可逆的中毒耳聾。

所以,爸爸媽媽千萬不要自己擅自給孩子用藥,當(dāng)孩子生病需要吃藥時,最好能在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥。如果因?yàn)椴∏樾枰玫搅硕拘钥股刂委?,一定要定期?fù)查聽力,同時注意一旦病情許可無需用藥了,一定要立即停藥。

2、寶寶聽力障礙判斷

1-3個月:對于突然而來的巨響毫無反應(yīng),如嬰兒在睡眠中,可以制造突然的聲音,若有反應(yīng),多表現(xiàn)為驚跳或者覺醒等反應(yīng);

3-6個月:不會尋找望向聲源;

6-9個月:不會望向指令中提及的人或物品;

9-12個月:不能執(zhí)行簡單指令,比如把小球拿給我;

12-15個月:不能說出第一個單字,如:爸、媽、燈、車等;

15-18個月:對在鄰房的呼喚無動于衷;

18-24個月:不能運(yùn)用兩個字的短句;

兒童時期:交流時,常常需要別人重復(fù),有時能聽見別人講話,有時聽不見;上課常常不專心,學(xué)習(xí)新事物比其他小孩慢;常專注地望著講話者的臉,以試圖獲得更多信息,幫助理解說話內(nèi)容等。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)以上的情況時,家長應(yīng)該帶孩子到醫(yī)院檢查,一旦確定是存在聽力問題時,要在醫(yī)生的指導(dǎo)下給予及時的干預(yù)治療。

最新文章

  • 運(yùn)動
  • 膳食
  • 醫(yī)學(xué)
  • 美容
  • 心理
  • 人群