青春期孩子們會(huì)出現(xiàn)性早熟的表現(xiàn)，現(xiàn)在在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放的社會(huì)里面，有些孩子會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)了解不正確的性生活內(nèi)容，以至于讓孩子們性早熟，產(chǎn)生強(qiáng)烈的性沖動(dòng)，那么，青春期性早熟有哪些階段？青春期性早熟有幾個(gè)表現(xiàn)？下面來(lái)看看文章的解答。

1、性早熟心理特點(diǎn)

1、11歲以前，這是性潛伏期，這時(shí)候兒童開(kāi)始具有性別角色的認(rèn)同或性別意識(shí)，而對(duì)欲望尚處于無(wú)知或無(wú)意識(shí)的狀態(tài)。

2、女為10-13歲，男為11-15歲，這時(shí)候是欲望的萌發(fā)期，青春期的朋友，則欲望開(kāi)始覺(jué)醒，但是性意識(shí)仍然處在朦朧和矛盾的狀態(tài)。

3、女為12-17歲，男為14-19歲，性的思慕期，青少年從同性的依戀進(jìn)入對(duì)異性的愛(ài)慕。

4、女為16歲以后，男為18歲以后，浪漫的愛(ài)情期，青年對(duì)異性的追求集中于一人，開(kāi)始戀愛(ài)。

大家需要注意的是父母對(duì)于孩子的溺愛(ài)，和過(guò)度的親昵則很容易造成早熟的現(xiàn)象，還由于住房的擁擠，孩子看到了父母的性活動(dòng)及親昵行為以及觀看色情電視、電影、書(shū)刊、錄像等，均可使孩子產(chǎn)生早熟的性興奮，導(dǎo)致出現(xiàn)早戀或者是過(guò)早的發(fā)生性行為。這都是造成孩子早熟的催化劑，男性存在早熟的現(xiàn)象，就會(huì)被壞人利用，甚至犯罪，所以家長(zhǎng)一定要給孩子正確的性教育，以保證孩子的健康成長(zhǎng)。

此外，學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)性教育課程，讓少男少女對(duì)性生理、性心理知識(shí)有所了解，揭開(kāi)性的神秘面紗。少男少女應(yīng)及時(shí)向父母或老師尋求幫助，擺脫早戀的羈絆。

溫馨提示：以上介紹的是性心理早熟有哪些特點(diǎn)，相信大家看了一定都有所了解吧！所以，作為家長(zhǎng)一定要重視青春期孩子的一舉一動(dòng)，以免給孩子心里上造成陰影。

2、青春期性知識(shí)

青春期的男孩生理開(kāi)始急速的發(fā)育，生理和心理也開(kāi)始跟著有一些的變化。但是由于青春期的男生對(duì)性的知識(shí)匱乏，導(dǎo)致他們擔(dān)心自己的身體是不是正常發(fā)育。下面，小編就對(duì)青春期男生最疑惑的性知識(shí)進(jìn)行解答。

丁丁大小不代表性能力大小

男孩在青春期，最容易憂(yōu)慮丁丁的大小。首先必須明了的是，丁丁大小并不影響性能力。

除了大小的問(wèn)題之外，就是開(kāi)頭的問(wèn)題，有些人丁丁向左或向右彎曲，這就和每個(gè)人長(zhǎng)像不同一樣，不必大驚小怪，國(guó)外的性教育書(shū)本上，甚至還刊載了數(shù)十種各式各樣的性器，說(shuō)明人類(lèi)的性器真的是各有千秋的。

年輕的男孩，比較不清楚別人的性器是什么樣子，無(wú)知造成不安，不安又引起自卑，懷疑自己太小、太短或者顏色太深等，這種自卑往往是庸人自擾而已。

大多數(shù)男性都有“短小情結(jié)”，總是覺(jué)得自己的性器太小，如果明白實(shí)際狀況，自然就不會(huì)憂(yōu)慮了。有許多報(bào)導(dǎo)喜歡列出男性丁丁的“標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度”，這實(shí)在不是非常恰當(dāng)?shù)淖鞣?，尤其是“?biāo)準(zhǔn)”兩字，易讓人產(chǎn)生誤解，以為在標(biāo)準(zhǔn)之下，就是異常。事實(shí)上，不管大小長(zhǎng)短，性器的形狀不會(huì)影響性生活，這是必須牢記的。

沒(méi)有欲望怎么辦

有些男孩經(jīng)常抱怨丁丁不容易勃起，這些男孩別說(shuō)是性經(jīng)驗(yàn)，連自慰的快感也不曾有過(guò)，更嚴(yán)重的是，有人到了十八歲還不曾自慰，也沒(méi)有欲望。

這種現(xiàn)象，多半由于在日常生活上，某方面的欲望無(wú)法滿(mǎn)足所致。換言之，性器官的問(wèn)題，其實(shí)是心理因素造成的。

對(duì)女性的關(guān)心少男對(duì)女性胴體產(chǎn)生好奇心，父母毋須為色情照大驚小怪。小孩對(duì)性的關(guān)心，從開(kāi)始詢(xún)問(wèn)自己從何處來(lái)，就已經(jīng)具體化了。這個(gè)問(wèn)題，是確立自我的第一步，父母親必須謹(jǐn)慎回答。小男孩在上小學(xué)后，就會(huì)對(duì)小女孩產(chǎn)生好奇，透過(guò)模仿醫(yī)生、掀裙子等游戲，表現(xiàn)出他對(duì)性別差異的關(guān)心。

會(huì)看一些色情照片

到了中學(xué)階段，這種關(guān)心轉(zhuǎn)移到色情照片上，實(shí)際上他想看的是女性的真實(shí)形體，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)。色情照片算是一種補(bǔ)償，所以毋需嚴(yán)加禁止，愈是不準(zhǔn)小孩看，可能使他們愈加好奇。有些母親會(huì)要求丈夫，不準(zhǔn)把成年人雜志帶回家讓小孩看，這種行為在小孩心目中，反而成了偽善的表現(xiàn)。

母親如果發(fā)現(xiàn)兒子有色情照片，必須了解，兒子已經(jīng)到了青春期，相片能促使他欲望勃發(fā)，幫助他發(fā)泄欲望，如果一味禁止，只有百害而無(wú)一利。除非小孩對(duì)性暴力、性虐待之類(lèi)的相片有興趣，否則不用太過(guò)小題大作。