青春期是孩子必經(jīng)的一個時期,在這個時期,孩子的各方面發(fā)育會讓他們有很多疑惑,家長在此期間不僅要給他們解開疑惑,還需要正確引導孩子。青春期孩子的性心理開始發(fā)育,這時家長需要傳授一些性知識,那么,怎么幫助孩子度過青春期?青春期有什么要注意的?
一、了解第二性征。
青春期最突出的變化是第二性征的出現(xiàn)。從外貌外形上看,主要表現(xiàn)在面生胡須、喉結(jié)隆突、嗓音變粗、生長體毛等;從生理機能上看,表現(xiàn)為性功能開始起動,可出現(xiàn)勃起、遺精等現(xiàn)象,說明男青年發(fā)育已經(jīng)走向成熟,具備了生育能力,成為真正的男子漢。性機能的起動引起了心理上的重大變化,出現(xiàn)了性意識,比如性夢以及對異性的想往等等,這些都是正常的生理、心理現(xiàn)象。
二、幫助孩子塑造健康的“自我”。
青春期是長身體、長知識、形成世界觀的關鍵時期,家長應幫他們把握航向,使青春之舟沿健康航道航行。
首先,心理健康。在青年人的自我意識迅速增強,從形象思維走向抽象思維的時候,家長要多向他們講授科學、先進、健康的新鮮事物。如果出現(xiàn)懷疑、忌妒、逆反等心理時,家長要冷靜分析,切莫粗暴對待。
第二,情緒樂觀。青春期的情緒容易激動,起伏大,有明顯的兩極性,如狂喜、激憤、絕望等。家長應讓他們學會自我調(diào)節(jié)情緒的本領,經(jīng)常和他們談心,讓他們學會正確對待表揚和批評,克服情緒易起易伏的弱點。
三、正確對待遺精與手淫。
看過《紅樓夢》的人都知道,寶玉從“太虛幻境”醒來,只覺一股潮濕黏液從下身流出,他羞紅了臉,奇怪怎么會有這種“兒女”之事。作為家長,您不應該讓您的孩子對性夢再有這種疑問。性夢中常常伴有遺精,屬正常的生理現(xiàn)象,約有80%的未婚男青年可以發(fā)生。遺精在某種程度上可以解除體內(nèi)的緊張,造成一種生理上的平衡。它不是病態(tài),不會大傷“元氣”。正常情況下,一般每月二三次左右,如果每周數(shù)次或幾乎每夜都發(fā)生,那就不正常了。有時候尿道口流出透明的液體,可拉成長絲,那是尿道分泌物,要和遺精區(qū)別開來,這也是正?,F(xiàn)象。
為預防頻繁遺精,您可以讓孩子寬衣睡覺,不要給他們蓋過厚的被子,不要讓他們接觸黃色淫穢書畫等。
無論男女,到青春期后,在性激素的驅(qū)動下,都會自然而然地產(chǎn)生性沖動,有的孩子則用手淫的方法進行宣泄,釋放性能量,緩解性緊張。這是一種不可回避的現(xiàn)實,家長應讓孩子正確對待。
(一)性心理的朦朧性和神秘感。青少年的性心理起初缺乏深刻的社會內(nèi)容,基本上還是一種生理急劇變化帶來的本能作用,好象鬼使神差似的對異性發(fā)生興趣、好感與愛慕,但是這種AA的萌動,似乎披著一層朦朧的輕紗,其中不少男女青年并不了解多少有關性的知識,只是對性有較濃厚的神秘感。這時他(她)們對異性的興趣、好感和愛慕,主要由于異性的吸引,正是在此基礎上,在朦朧紛亂的心理變化中,性意識會逐漸強烈和成熟起來。
(二)性意識的強烈性和表現(xiàn)上的文飾性。青春期心理上顯著的特點是它的閉鎖性和強烈的求理解性,這也導致了他們性心理外顯方式的文飾性。一方面他們十分重視自己在異性心目中的印象與評價,另一方面卻又表現(xiàn)得拘謹、羞澀和冷淡;他們內(nèi)心對某異性很感興趣,但表面上卻又有意無意地表現(xiàn)得好像無動于衷,不屑一顧,或作出回避的樣子;他們有時表現(xiàn)得十分討厭那種男女親昵的動作,但有時實際上又很希望自己能體驗體驗……。這些矛盾心理的表現(xiàn),使他(她)們往往產(chǎn)生種種沖突與苦惱。
(三)性心理的動蕩性和壓抑性。青春期是人一生中性能量最旺盛的時期。但由于這時不少青年的心理不夠成熟,還沒有形成穩(wěn)固的性道德觀和戀愛觀,加上自我控制的能力很弱,因而很容易受到外界因素的影響而動蕩不安?,F(xiàn)實生活豐富多采,五花八門的性信息,不良的影視鏡頭,黃色的淫穢書刊,特別是西方資產(chǎn)階級的“性解放”和“性自由”的思想影響,極易使個別青年的性意識受到錯誤的強化而沉醉于談情說愛之中,甚至發(fā)生性過失,性犯罪。與此相反,另一部分青年由于性的能量得不到合理的疏導、升華而導致過分的壓抑,有少數(shù)人還可能以扭曲的方式、變態(tài)行為表現(xiàn)出來,如“廁所文學”、同性戀、窺視或戀物等。
(四)男女性心理的差異性。青春期的性心理由于不同的性別也有明顯的差異。在對異可愛情的流露上,男性表現(xiàn)得較為明顯和熱烈,女性表現(xiàn)得含蓄和深沉;在內(nèi)心體驗上,男性更多的是新奇、喜悅和神秘,女性則常常是驚慌、羞澀和不知所措;在表達方式上,男性一般較主動,女性往往采取暗示的方式。
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