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寶寶聽力發(fā)育情況是怎樣的?促進(jìn)小兒聽力發(fā)育有哪些方法?[圖]

大眾健康網(wǎng) 2019-11-25 13:37 寶寶聽力生長發(fā)育

寶寶的生長發(fā)育是否正常是很多父母非常關(guān)心的話題,不光是寶寶的身高,還有聽力、視覺、肢體語言等方面都是值得很多父母關(guān)注的問題。寶寶由于年齡的關(guān)系,很多器官都還沒有發(fā)育完全,如果在生活中養(yǎng)成壞的習(xí)慣很容易造成寶寶的發(fā)育問題,那么促進(jìn)寶寶聽力發(fā)育的方法有哪些呢?

寶寶聽力發(fā)育情況是怎樣的?促進(jìn)小兒聽力發(fā)育有哪些方法?(1)

1、各年齡段寶寶聽力發(fā)育

新生兒:

距離孩子20~50公分拍拍手,他沒有任何反應(yīng),或者他聽到你的聲音后并沒有安靜下來。

8~12個(gè)月:

你孩子聽到熟悉的聲音并沒有轉(zhuǎn)過頭去,或者聽到人們的說話聲沒有對(duì)應(yīng)地呀呀學(xué)語。

1歲半:

孩子不能說出一些很容易發(fā)音的字,比如媽、爸,或者你讓他做那些你教過的動(dòng)作,他一直不會(huì)做。

2歲:

孩子沒有通過眼睛看見你的提示,他就不能按照你發(fā)出的一些簡單命令去做。

3歲:

孩子不能斷定聲音是從哪里發(fā)出來的,或者他不懂也不會(huì)用一些詞,象走、我、進(jìn)來、大等等。

4歲:

孩子不會(huì)把有些比較近的經(jīng)歷聯(lián)系起來,他不懂前后或者左右這些簡單的方向。

5歲:

孩子不能與他人進(jìn)行簡單的交流,或者他說的話很難聽懂。

上學(xué)后:

對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子,他們聽力減退的表現(xiàn)是:經(jīng)常性的漫不經(jīng)心,精神散漫,注意力不集中,行為能力低于同一時(shí)期的孩子,或者頻繁地感冒或耳朵疼。

上述介紹了寶寶在不同階段的聽力發(fā)育測試,希望家長能夠注意一下以上不同年齡段的正確測試方法。那么如何促進(jìn)寶寶的聽力發(fā)育呢?

2、促進(jìn)小兒聽力發(fā)育方法

1、多讓小兒聽生活中的豐富聲音

豐富的聲音如走路聲、關(guān)開門聲、流水聲、掃地聲、說話聲、汽車聲、飛機(jī)聲、風(fēng)聲、雨聲等。

這些自然環(huán)境的聲音對(duì)促進(jìn)小兒的聽力發(fā)育十分有益。因此,要讓寶貝多聽到這些聲音。

貼心提示:如果太過嘈雜的噪音,如工地施工的聲音、機(jī)器的噪聲等,對(duì)小兒的聽力會(huì)造成一定的損害,生活中要注意避開。

2、平時(shí)多對(duì)小兒進(jìn)行聽力訓(xùn)練

抱孩子時(shí)最好采用左手抱的姿勢,讓小兒盡量靠近媽媽的心臟,以便清晰地聽到媽媽的心跳聲。

對(duì)于新生兒可以在小床上系上不同音質(zhì)或音調(diào)的發(fā)聲玩具,刺激聽力細(xì)胞,促進(jìn)聽力發(fā)育。

平時(shí)多和小兒輕聲說話,哼唱或播放一些節(jié)奏舒緩、旋律優(yōu)美的經(jīng)典音樂。

在家里的陽臺(tái)上掛一只風(fēng)鈴,讓風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。

給小兒聽各種物體落地的聲音,如球、椅子、書本、鉛筆、罐頭、木盒、紙盒等。

給小兒聽各種玩具發(fā)出的聲音,如撥浪鼓、八音盒、橡膠玩具等。

讓小兒聽鈴鐺、喇叭聲,以區(qū)分它們的不同。

分辨爸爸、媽媽及家里其他人的腳步聲和說話聲。

分辨家里人和陌生人的聲音,分辨男人和女人的聲音。

聽某些動(dòng)物的叫聲,讓小兒分辨是什么動(dòng)物。

讓小兒重復(fù)簡單的疊句或兒歌。

在瓶子里灌上一些水,輕輕敲擊瓶子,讓小兒聽瓶子發(fā)出的不同聲音。

貼心提示:選擇的玩具不要音量過大,擺放時(shí)也要注意距離。強(qiáng)烈的聲音刺激容易震壞小兒的鼓膜,過長時(shí)間的噪音也會(huì)引起小兒聽力疲勞,反而使小兒對(duì)于語音差別的感受性降低。

總結(jié):上文小編給大家介紹了關(guān)于寶寶八個(gè)不同時(shí)間段的聽力測試以及幾種促進(jìn)寶寶聽力的方法,希望家長朋友們能夠注意一下。

3、發(fā)育緩慢的原因

1、遺傳因素。寶寶生長發(fā)育的特征、潛力、趨向、限度等都受父母雙方遺傳因素的影響,若父母幼時(shí)有發(fā)育遲緩現(xiàn)象,寶寶發(fā)育遲緩的可能性更大。

2、營養(yǎng)因素。營養(yǎng)因素也是影響寶寶生長發(fā)育的重要因素之一。充足和調(diào)配合理的營養(yǎng),是寶寶生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。營養(yǎng)不足,首先會(huì)導(dǎo)致寶寶體重不增甚至下降,還會(huì)影響身高的增長和身體其他各系統(tǒng)的功能,像免疫功能、內(nèi)分泌功能、神經(jīng)調(diào)節(jié)功能等。而且年齡越小,受營養(yǎng)的影響越大。父母必須保證寶寶正常的營養(yǎng)供給。

3、疾病因素。疾病對(duì)寶寶生長發(fā)育也有一定影響,長期患病的寶寶發(fā)育要比同齡人慢。急可愛染常使寶寶體重不增或減輕,慢可愛染則同時(shí)影響體重和身高的增長。內(nèi)分泌疾病(如甲狀腺功能減退癥)對(duì)生長發(fā)育的影響更為突出,常引起骨骼生長和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩。先天性疾病(如先天愚型)對(duì)寶寶體格發(fā)育和智力發(fā)育都會(huì)產(chǎn)生明顯影響。

4、家庭因素。即使未滿周歲的寶寶也有感情,家庭的溫暖,和親人的關(guān)愛及良好的榜樣作用對(duì)寶寶性格和品德的形成、情緒的穩(wěn)定和智力的發(fā)育都有深遠(yuǎn)的影響。

5、環(huán)境因素。良好的居住環(huán)境和衛(wèi)生條件有利于寶寶的生長發(fā)育,反之則帶來不利影響。在陽光充足、空氣新鮮、水源清潔等環(huán)境下生活的寶寶發(fā)育情況會(huì)好很多。合理的生活習(xí)慣、護(hù)理、教養(yǎng)、鍛煉等,都對(duì)寶寶體格生長和智力發(fā)育起著重要的促進(jìn)作用。

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