腦癱患兒在生理功能上都會(huì)存在一些障礙，有很多都可以通過(guò)后期的訓(xùn)練來(lái)糾正，那么腦癱患兒怎么才能快速恢復(fù)？哪些方法能助腦癱患兒快速恢復(fù)？要想讓腦癱患兒快速恢復(fù)，需要足夠的耐心是肯定的，下面就來(lái)詳細(xì)了解正確的調(diào)理恢復(fù)方法吧。

1、腦癱患兒如何恢復(fù)快

對(duì)小兒腦癱進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練需要父母極大的耐心和科學(xué)的訓(xùn)練方法。大多數(shù)腦癱患兒有情緒或行為異常，此與大腦功能受損有關(guān)?；純阂蚺c常人不一樣，在心理上也會(huì)出現(xiàn)種種變化?；純罕憩F(xiàn)為好哭、任性、固執(zhí)、孤僻、脾氣古怪、情感脆弱、易于激動(dòng)，有的有明朗感、快活感、情緒不穩(wěn)定等。家長(zhǎng)要積極參與兒童腦癱患者的康復(fù)訓(xùn)練。

1、家長(zhǎng)要有耐心，小孩要用心(配合)，醫(yī)生要有決心，三心為一心恢復(fù)指日可待。

2、在訓(xùn)練的同時(shí)，家長(zhǎng)要用語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)，因?yàn)槟X癱患兒的信息反饋慢，大量時(shí)間證明，哪位家長(zhǎng)一邊訓(xùn)練，一邊用語(yǔ)言來(lái)刺激效果就很明顯，同時(shí)語(yǔ)言、智力都能提高。

3、康復(fù)、教育與游戲玩耍相結(jié)合。小兒時(shí)期是成長(zhǎng)發(fā)育和接受啟蒙教育的重要階段，互相結(jié)合有助于身心潛能獲得最大可能的發(fā)展。

4、不斷重復(fù)原則。腦癱兒童每恢復(fù)一項(xiàng)功能，都要付出一定的代價(jià)，每一個(gè)動(dòng)作都需要反復(fù)地進(jìn)行訓(xùn)練，才能最終鞏固下來(lái)。同時(shí)，只有待某一動(dòng)作定性后才能進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)要遵循示范，等待，鼓勵(lì)，再等待，再示范的原則。因患兒每完成一個(gè)動(dòng)作都相當(dāng)困難，并且會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)反復(fù)(如有的患兒能獨(dú)立走幾步了，過(guò)幾天卻又一步也走不了)。所以，患兒對(duì)每項(xiàng)功能，每個(gè)動(dòng)作，必須反復(fù)練習(xí)，才能得到最終的恢復(fù)。

2、腦癱的危害有哪些

1、行為異常：腦癱患兒的行為異常表現(xiàn)為性格改變，如固執(zhí)、多動(dòng)、沖動(dòng)、社交煺縮、強(qiáng)迫行為、攻擊行為甚至自我傷害。腦癱患兒較常見(jiàn)的強(qiáng)迫行為2歲時(shí)即能表現(xiàn)出來(lái)，主動(dòng)表現(xiàn)反復(fù)固有動(dòng)作，如檢查、重復(fù)整理和排列動(dòng)作、反復(fù)頭動(dòng)和伸手、重復(fù)單詞、焦慮和機(jī)械重復(fù)操作行為，同時(shí)還兼有害怕情緒。另外，還可表現(xiàn)為選擇性緘默癥，主要表現(xiàn)拒絕與任何人接觸及說(shuō)話(huà)，該癥與人體氣質(zhì)差異和生物學(xué)的易感性有關(guān)，常伴有焦慮、恐慌、害怕注視、擔(dān)心受社會(huì)歧視和恐怖。

2、情緒障礙：疾病給患兒造成諸多不便，使活動(dòng)受到限制，需長(zhǎng)期、終身康復(fù)治療。社會(huì)上對(duì)腦癱患者的歧視和偏見(jiàn)，使患兒緊張、焦慮、恐懼，擔(dān)心被人譏笑，感到處處低人一等。沉重的疾病負(fù)擔(dān)使其情緒消沉、自卑、自棄，如患兒感到孤獨(dú)、不幸、悲觀，甚至有嚴(yán)重的情緒障礙如焦慮、抑郁及羞恥感，所觀察的絕大多數(shù)患兒有情緒紊亂?？只虐Y多見(jiàn)四肢和軀體運(yùn)動(dòng)障礙患兒、痙攣性患兒多見(jiàn)，其表現(xiàn)為發(fā)抖、心悸、出汗、唿吸短促、虛弱、害怕失去控制甚至窒息?？只判袨槎喟l(fā)于年長(zhǎng)患兒，害怕?lián)頂D、人群及聲音，喜孤獨(dú)自玩。

3、認(rèn)識(shí)損害：兒童認(rèn)知功能涉及學(xué)習(xí)能力、智力、記憶力及注意力等多方面。腦癱患兒存在的認(rèn)知障礙為國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)者證實(shí)。如記憶障礙、學(xué)習(xí)新事物、記憶及集中精力困難。認(rèn)知障礙是影響患兒生活質(zhì)量的重要因素之一?；純旱恼J(rèn)知功能，主要取決于腦損害程度，遺傳和環(huán)境因素也有一定的作用;另外，患兒的情緒和行為也能影響學(xué)習(xí)潛能的發(fā)揮。

3、如何預(yù)防腦癱

1、出生前腦癱的預(yù)防：積極開(kāi)展早期產(chǎn)前診斷，胎兒預(yù)測(cè)，開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育宣傳教育，增進(jìn)孕婦健康，防止發(fā)生先天性疾病。

2、孕婦應(yīng)該注意：避免病毒感染，如流感，風(fēng)疹等。特別是在妊娠10~18周是胎兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速時(shí)期，此時(shí)更應(yīng)注意防止感染。

3、禁止吸煙，飲酒：避免接觸有毒有害物質(zhì)和放射線(xiàn)的照射，不要過(guò)多地做B超檢查，最好不看電視。

4、出生過(guò)程中腦癱的預(yù)防：造成腦癱的一個(gè)重要原因就是分娩過(guò)程中引起胎兒窒息和顱內(nèi)出血，因此要預(yù)防早產(chǎn)、難產(chǎn)。做好難產(chǎn)胎兒的各種處理，這是預(yù)防腦癱至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。5、一旦出現(xiàn)新生兒窒息，顱內(nèi)出血等病癥，要積極進(jìn)行治療，減少對(duì)新生兒的損害。

6、腦部感染，腦血管疾病，腦外傷等均可引起后天性癱瘓：因此要加強(qiáng)預(yù)防措施，防止發(fā)生上述疾病是預(yù)防后天性腦癱的根本。一旦發(fā)生上述情況，要及時(shí)住院治療。